以“静、净、敬、竞”引领校园文化建设.刘秀杰.【摘要】：围绕"静、净、敬、竞"四字,结合我校实际,设计和开展了一系列的德育活动,增强德育工作的针对性、实效性。.努力构建"和谐德育"的教育体系,全方位、多角度开展德育工作,促进全体学生全面发展...
班主任论文优秀班主任主题班会德育《班级管理四境界：“静净竞敬”.doc》推荐度：网页上所展示的文章内容完整性和下载后的文档内容是一致的，下载前请确保当前文章内容是您所要下载的内容。(请使用ie10以上的浏览器或切换为极速模式...
班级管理四境界：“静净竞敬”一名合格的班主任，应该通过静、净、竞、敬四个境界的教育培养，努力创建和谐的班级环境，为创建和谐社会培养更多的合格人才。关于班级管理，许多优秀班主任有过成功的管理经验与办法。笔...
校园文化是一种氛围、一种精神，是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。.在学校提出以“静、净、敬、竞、境”为核心的校园文化体系中，静，即安静、平静、宁静。.学习的过程中宁静而致远；净，即净化、洁净、净...
在我与档案工作结缘后，静心研究、诚心服务、用心工作，热心于档案法制宣传，曾先后在《思想政治工作研究》《中国民政》《学与德育》《党的生活》等省级以上杂志发表数十篇普法宣传和加强青少年人格教育的调研文章，这都得益于档案给我的启示。
净·静·敬·竞。.班会.ppt.二、净，干净的净心灵净、语言美、行为美。.思想先进，积极向上，不断净化思想。.在校内外都不说粗话、脏话，不断净化语言。.严格遵守小学行为规范，举止文明，不断净化行为。.不抽烟，不喝酒，不赌博，不打架，不欺辱...
《净、静、敬、竞》主题班会演示文档.ppt,优选文档优选文档几百日本人在广场避震，结束之后整个过程无一人抽烟；服务员拿来一些毯子、热水、饼干，所有男人帮助，跑回大楼为拿东西。接来电线放收音机，3个小时后，人散，地上没有一片垃圾，一点垃圾也没有留下。
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]汤郁.浅议德育工作在职业学校班主任工作中的重要性[J].中国市场,2016(40):207-208.[2]吴昱…
班主任论文：小议班主任的素质班主任大概是世界上最小的主任，无品无级，算不得什么行政职务，无权更无钱，每个月领着十来块钱的所谓“补贴”，干着比科任老师多得多的工作。在今天治理教育“乱”收费的情况下，班主任甚至无...
净·静·敬·竞净静敬竞分别强调卫生纪律礼貌学风一静安静的静静能生慧课堂安静教室安静做到肃字领先静字当头自觉遵守学习常规集会安静集会快静齐严格遵守大会纪律认真听学校领导教师和同学的报告讲话和发言课间安静课前课后休息时举止文明尤其不在楼道高声喧哗追逐打闹二净干净的净净能...
围绕"静、净、敬、竞"四字,结合我校实际,设计和开展了一系列的德育活动,增强德育工作的针对性、实效性。努力构建"和谐德育"的教育体系,全方位、多角度开展德育工作,促进全体...
[摘要]在高等教育大众化激烈竞争的社会背景下,为了使民办高校健康、稳定、有序地发展,本人结合学工管理实践体会,归纳出“静、净、竟、敬”班级管理四境界的粗浅...
为了进一步营造良好的育人环境,建设良好的校风、学风、班风,全面促进学生健康成长,真新小学在全校广泛开展“静、净、敬”主题教育活动。3月9日的升旗仪式上,学校组织展开了“静、净...
12/2011以“静、净、敬、竞”引领校园文化建设◆刘秀杰(保定市物探中心学校第二分校)围绕“静、净、敬、竞”四字,结合我校实际,设计和开展了一系列的德育活动,增强德育...
用“静净敬”三个字分别组词,然后为校园写一段标语。静谧干净尊敬微笑是我们的语言,文明是我们的信念。让我们的心灵顶花一样美丽,让我们在这片校园净土上放飞自己的青春,奔洒自...
敬敬养德养德静静生慧生慧净净育美育美竞竞成业成业教育教育德育德育高二高二1班班主题班会主题班会1基础课件2基础课件3基础课件几百日本人在广场避...
【摘要】:正传统文化的继承和发扬是德育工作之根本。新形式下创新继承传统文化的优秀基因,是中学教育亟待解决的瓶颈性难题;也是全面贯彻全国教育大会精神,立足中学生核心素养...
静能生慧净能生美竞能生优敬能生德打开APP阅读更多精彩文章/Report14班的奇幻魔盒博主很神秘,什么也没有留下~5篇文章|302人访问关注留言板下...
静即安静，宁静，只有在安静的环境里，心境宁静，才可以静心养气，静心思考，避免浮躁。竞即竞争，只有具有一颗竞争上进的心，才能够不断进步，不断提高自己。净... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于德育论文静净敬敬的问题>>
班主任德育论文:用爱心去唤醒学生美的心灵一位教育专家说过这样一句话:“如果我们要教给孩子们的仅仅是知识,那就直接告诉他们好了。”但是在新的课程理念不断深化的今天,我...