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为什么圆锥体积是等底等高圆柱体积的徐章韬/王春华【专题名称】高中数学教与学号】G312【复印期号】2011年01【作者简介】徐章韬，华中师范大学教育信息技术工程研究中心，江西师范大学数学与信息学院；王春华，湖北京山一中。.引言面积、体积说到底是一种测度，满足非负性、可加性、平移性等。.面积、体积是数学中的重要问题，面积、体积问题具有基...
在讲圆锥体积时，我先用纸做了三个圆锥体和一圆柱体。其中一个圆锥体和圆柱等底等高；圆柱等底不等高；一个和圆柱等高不等底。然后把圆锥里盛满沙子（每个圆锥盛三次）倒入圆柱。这样学生就清楚地看到：三个圆锥体中
有的小组代表说：我将满圆锥水往圆柱里倒，结果3次将空圆柱倒满，因此，我们小组得出圆锥体积是不它等底等高圆柱体积的倍。有的小组代表说：我是将满圆柱水往空圆锥里倒，结果3次才倒完，因此，我得出圆柱体积是不它等底等高圆锥体积的3倍，反过来说，圆锥的体积就是不它等底等高圆柱…
【设计意图：通过计算城堡的体积，让学生进一步掌握和理解等底但不等高的圆柱体和圆锥体的计算方法，从而提高学生计算组合图形的能力。】五、板书设计：【设计意图：这样的板书设计简洁明了，既突出了本节课的重点知识，又有层次性，达到了较好的教学效果。
精选优质文档倾情为你奉上圆柱和圆锥提优训练一填空：1等底等高的圆柱体和圆锥体的体积比是,圆柱的体积比圆锥的体积多，圆锥的体积比圆柱的体积少2.把一根长4米的圆柱木料截成5段小圆木，表面积增加8平方分米，这根圆木原来的体积是立方,文客
圆柱和圆锥专项练习题一、填空u000b1、一个圆柱和一个圆锥的底面积和高分别相等，圆锥的体积是圆柱体积的（），圆柱的体积是圆锥体积的（）．u000b2、一个圆柱底面半径是1厘米，高是2.5厘米。.它的侧面积是()平方厘米。.u000b3、一个圆柱体和一个圆锥体的底面积和体积分别相等，已知圆柱体的高6厘米，那么圆锥体的高是()厘米。.u000b4、等底等高的...
一个圆锥和一个圆柱等底等高，那么圆锥的体积只是圆柱体积的三分之一。1、圆柱体积18立方厘米，则圆锥体积6立方厘米2、圆锥体积18立方厘米，则圆柱体积54立方厘米3、圆柱比圆锥的体积多18立方厘米，那么圆锥体积9立方厘米，圆柱27立方
2018年北师大版小学数学六年级下册《圆柱与圆锥》练习题共10套.0.06立方分米=（）毫升1.08立方米16立方分米=（）立方米2、一个圆柱体的表面积是1884平方厘米，底面半径是10厘米，它的高是（）厘米。.3、圆柱的体积是75立方厘米，高是15厘米，底面积是（）平方厘米。.
对这一内容，教材先提出“我们已经会计算圆柱的体积，如何计算圆锥的体积”这个问题，通过两个孩子的对话引导学生建立圆柱与圆锥的关系，并设计了“探究一下圆锥与圆柱体积之间的关系”的实验。.实验的具体操作流程是：各组准备好等底等高的圆柱、圆锥形容器，用倒沙子或水的方法发现两者之间的体积关系，得出圆锥的体积公式。.诚然，教材这种“提出...
二、选择题(每题1分，共5分)1、等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比较．（）.A．正方体体积大B．长方体体积大C．圆柱体体积大D．一样大2、圆柱体的体积和底面积与一个圆锥体相等,圆柱体的高是圆锥体的（）。.A．3倍B．2倍C．三分之二D．三分之一3、圆柱的底面半径和高都扩大3倍,它的体积扩大（）倍。.A.3B.6C.9D.274、将一个圆柱体铝块熔铸...
圆锥就是底面是一个圆，一直向上伸，直到顶部成尖尖的形状。其实，圆锥的体积也很容易求，只比圆柱的体积多出一个三分之一，就是：底面积x高?3。因为，所有圆锥，... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于等底等高圆柱圆锥论文的问题>>
等底等高的圆柱及圆锥.doc,《等底等高的圆柱和圆锥》周节教学目标1、领会等底等高的圆柱和圆锥体积的相互关系。2、掌握解答有关等底等高的圆柱和圆锥体积问...
怎样做等底等高的圆柱体和圆锥体数学人气:376℃时间:2019-11-0902:54:00优质解答一个矩形可以形成一个圆柱体,把这个矩形裁成一个等腰三角形(等腰三角形的底为...
1、拿4张A4纸（如果没有A4纸,就从你作业本上撕4张纸）2、拿出一张A4纸,将两短边重合,粘结在一起,围成一个圆筒,作为圆柱的侧面；将圆筒竖立粘在另一张A4纸上,将圆...
(8)一个圆锥的体积是1.8立方分米,与它等底等高的圆柱的体积是()立方分米.4..列式计算(可以用计算器).(1)一个圆柱的侧面积是12.56平方厘米,底面半径是1厘米,...
开学第一天回家,读六年级的女儿就带回一项预习作业:制作等底等高的圆柱和圆锥。作为家长的我,收到的短信是这样的:用卡纸分别做一个圆柱和圆锥,要求它们的底面积和高都相等(不...
【摘要】:正缘起开学第一天回家,读六年级的女儿就带回一项预习作业:制作等底等高的圆柱和圆锥。作为家长的我,收到的短信是这样的:用卡纸分别做一个圆柱和圆锥,要...
内容提示:如何制作的等底等高圆柱和圆锥?---赵艳丽在教学圆锥的体积时,教材仅提供了等底等高的圆柱和圆锥,但在教学中我认为要从学生的认知规律出发,学生在...
缘起开学第一天回家,读六年级的女儿就带回一项预习作业:制作等底等高的圆柱和圆锥.作为家长的我,收到的短信是这样的:用卡纸分别做一个圆柱和圆锥,要求它们的底...
福建农林大学2015级非全日制研究生论文开题报告答辩通知内容介绍资料评价(0)资料简介:等底等高的圆柱和圆锥.doc您可能需要的相关资料好评中评差评全部...