第二次历史性飞跃的理论成果是建设有中国特色的社会主义理论，它的主要创立者是邓小平，我们党把它成为邓小平理论。2.形成条件：在和平与发展成为时代的主题，我国改革开放和现代化建设不断前进是邓小平理论形成的时代背景。
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摘要：2018年是《共产党宣言》发表170周年，是马克思诞辰200周年、恩格斯诞辰198周年，是贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重要一年。在这样一个特殊的年份，我们来重温《共产党宣言》，对深化“从哪里来、到哪里去”的初心、坚定理想信念、牢记党的使命、永远不懈...
思想上积极进取，严于律己.思想上积极上进，以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习党的精神，努力践行社会主义核心价值观，用党的思想激励和武装自己，不断提高自己的思想觉悟、政治素质、…
培元固本和守正创新相统一，不断开辟马克思主义新境界，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，产生了习近平新...
作者：康凤云（江西省中国特色社会主义理论体系研究中心特约研究员、江西师范大学马克思主义学院教授）党的十八大以来，习近平总书记针对...
他觉得上这个学校还不如自学好，就给自己定了一个庞大的自学计划，每天从寄住地长沙新安巷的湘乡会馆，步行三里路到浏阳门外定王台的湖南...
实现中华民族伟大复兴的行动指南——从党的十九大看习近平新时代中国特色社会主义思想新华社北京10月19日电题：实现中华民族伟大复兴的行动...
邓小平同志也讲过，我们“主要的是要用马克思主义的立场、观点、方法来分析问题，解决问题”。可以说，我们党取得的一切成就，都是正确运用科学思想方法和工作方法的结果。
习近平总书记《论中国共产党历史》一书，立意高远、思想深邃、内容丰富，系统回答了为什么要学习党史、如何学好党史等一系列重要问题，为正在开展的党史学习教育活动提供了根本遵循，因而具有重大的理论意义、现实意义。不断前进的精神动力习近平
第一章邓小平理论的精髓一、单项选择题1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精髓是:解放思想、实事求是。2、对“实事求是”首先作出马克思主义的解释,并把...
有学生讲“我以前不愿学邓小平理论是怕被政治化,现在发现那是很幼稚的偏见。”方式二:专家参与的引导自学式学习。分阶段安排学习内容,引导学习方向。学生以读...
作为藏二代的我,在父亲的熏陶下自小爱好文学阅读,养成了“爱读书、会读书、勤读书”的习惯,最近再次拜读《邓小平理论》一书(中共中央党校出版社出版),万千感慨...
“邓小平理论概论”选择题如何得高分?选择题得高分有两个方法,一个是多做练习,二是一定要多做单选题的练习,要提高单项选择题的成功率,多选题有些题是很难拿分...
中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。”这是对邓小平历史功绩的正确评价,同时也说明作为以邓小平为主要代表的全党智慧结晶的邓小平...
二、邓小平理论首要的基本理论问题。答:1.“什么是社会主义,怎样建设社会主义”是建设有中国特色社会主义理论首要的基本理论问题。2.意义:“什么是社会主义,...
一百年来,我们党坚持马克思主义基本原理与中国具体实践相结合,坚持解放思想与实事求是相统一,不断推进马克思主义中国化时代化,形成“三大理论成果”:毛泽东思想成为带领中国人民“站...
次比较系统地初步回答了中国这样经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题,提出了许多对党和人民事业发展具有开创意...
改革开放和社会主义现代化建设新时期,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,深刻总结新中国成立以来正反两方面经验,围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根...
邓小平理论是马克思主义中国化的一大理论成果,从邓小平在人民日报刊发的一系列文章中,可以看到这些理论成果的从萌芽到逐步成熟的过程。1951年,邓小平为纪念中国共产党的三十周年写...