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小学低年级识字教学之我见论文7.数学论文之浅谈低年级活动式教学8.减负与写字教学论文其他类论文图文推荐大学毕业论文评语大学毕业论文感谢信7篇大学生毕业论文的致谢词（通用5篇...
班主任班级管理论文参考方向范文10篇之第一篇：柔性管理在初中班主任工作中的运用.摘要：正处在青春期的初中生普遍脆弱而偏激，自主能力差，对身边人的依赖性太强，心理承受能力差，而且有明显的叛逆情绪。.面对处在这个特殊时期的学生，教育的...
试论撤点并校背景下农村小学课堂秩序的管理98新课程背景下低年级学生写话教学研究...小学高年级习作教学之我见181小学低年级趣味识字教学研究182浅谈语文课堂的导入艺术183小学课堂奖励与惩罚-针对低年级学生的研究...
想求大神推荐小学教育毕业论文方面的书籍推荐首页会员发现等你来答登录小学教育中小学教育小学教师...高年级课堂提问与学生积极性关系研究179残疾儿童随班就读问题研究180小学高年级习作教学之我见181小学低年级...
这要求低年级教者特别关注作业的个性化设计，力求以趣味性吸引孩子，让孩子期待作业，享受作业带来的自信与快乐。.关键词：低年级语文个性化作业趣味性.一、作业形式的趣味性.1.画一画。.绘画是儿童的天性，即使绘画水平差的学生,也喜欢用画来表现...
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小学低年段拼音教学实践摘要：【摘要】汉语拼音是小学生更好的认识汉字的基本途径，是学生学习中华文化的根本，而且，拼音在小学语文教学中的作用举足轻重，是小学生学好语言文字的开始。不过，拼音教学却不是简单的教学，很多教师一般都是采用让…
小学低年级音乐课的练声曲目选择之我见《乐记》中记载：“凡音之起，由人心生也。人心之动，物使之然也。感于物而动，故形于声。”从古到今，人们都喜欢用歌声来表达心情，用歌声来抒发心…
小学低年级识字教学策略研究开题活动提示：开题丄要研讨课题研究过程操作的可行性，重在理清思路、聚焦问题工落实。按照市规划办要求,开题活动由区级教育科学规划领导小组办公室负责组织…
↑点击蓝字关注是视学算法作者丨王立铭来源丨清华研读间编辑丨极市平台极市导读读博是一条漫长且艰辛的路，这段旅程应当如何度过？浙江大学王立铭教授指出，博士生应当规划好研究和职业的方…
浅谈小学低年级班级管理之我见743000定西市安定区大城小学甘肃定西杨淑霞【摘要】班级管理要把满腔爱心给学生进行引导。韩愈如是说:师者,授道...
校各班级级施精级化管理以,我也是级新。一年有级级一些感受和1.人人级级,分工合作,乎成了一初制定此班级级以《小生日常行级级范》级依据,依“级”治班,全级...
小学低年级班级管理论文精选10篇第一篇:小学低年级班级管理实践探索担任农村小学低年级班主任已两年了。在这两年的工作中,我深刻认识到育人必须从小抓起。低年级学生年龄小,自控能力...
内容提示:小学低年级班级精细化管理总结之我见二(4)王金周自从学校各班级实施精细化管理以来,我也是边学习、边借鉴、边模仿、边创新。一年来有这样一些...
总之,在小学阶段,尤其是农村小学低年级的班级管理,要求必须细致、合理。良好的班级管理,是调动学生积极性,培养学生性、主动性、创造性及学生自我教育能力的一种动力,是提...
3.调动各方面力量参与班级管理小学低年级班级管理工作中,班主任应积极加强与家长的双向沟通并与之交流,实现班主任、家长与学校教育的三方联合机制,共同促进学...
小学班级管理之我见的论文.doc,小学班级管理之我见的论文摘要:班级管理应适时、适度地采用“柔性”的方式对学生进行教育,只有做到“严中有宽,宽中有爱,爱中有...
《论文2小学高年级班主任工作管理之我见》由会员分享,可在线阅读,更多相关《论文2小学高年级班主任工作管理之我见(5页珍藏版)》请在人人文库网上搜索。1、小学...
班主任管理工作之我见的论文摘要:班主任管理实践中得出这样的体会:班主任热爱班级学生是管理好班级的前提条件,了解、严明、培养、呵护是工作策略。多年的班主...