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[小学英语教学论文]摘要：本文对中学低年级学生的课堂游戏教学进行了新的探讨，对中学英语教学法提出了不同的观点。本文就运用游戏教学的原因；如何运用游戏进行教学及如何科学地在课堂中开展游戏教学等三方面进行了探讨。
对于小学低年级学生来说，游戏能够激发他们对学习英语的兴趣。本文讨论游戏的定义和特征，证明游戏是可以广泛运用于小学低年级英语教学中。通过课堂观察，笔者指出我们小学低年级游戏教学中存在的主要问题：1.在英语课堂教学中，游戏指令不清楚，2.在
论文摘要：解决方法指解决问题的方法是谨慎周密而进行归类、整理或的结果。平时可以掌握这种方法，当面对问题时，才可以及时找到对应的解决方法。在小学中低年级英语游戏教学中，出
小学英语教育中游戏教学策略的运用分析.摘要：在针对低年级学生开展教学活动的时候，教育工作者往往会更加注重学生的兴趣培养，因为培养学生的学习兴趣要为对学生就像强制性的知识灌输有效得多。.在小学的英语教学活动当中，就有很多英语教师尝试...
当前低年级就已开设英语课程，但是，由于各种原因，老师们虽然投入了大量的时间和精力，教学的效果还是不那么尽如人意。为此，根据儿童身心发展的特点和规律，进行了“游戏在小学英语词汇教学中的运用”这一课题研究，提出在教学中运用游戏。
在小学英语词汇教学中,游戏教学方法内容并不单一,形式丰富,目的性强,能为学生带去丰厚的、正能的友好体验。在小学生英语词汇学习中,游戏教学法可简要的分成两类,一类是形象刺激类游戏,一类是抽象记忆类游戏,两类游戏虽然形式不同,但追究其目的...
英语课堂游戏教学是指教师在英语课堂上，针对具体的教学目标，结合特定的教学内容，遵循一定的游戏规则，采用生动有趣的活动形式，创设真实可感的教学环境，组织全体学生进行语言操练和英语实践活动。.[1]二、小学英语游戏教学中存在的问题.（一...
新手老师必备神器！！！对于小孩子来说，爱玩是天性，边玩游戏边学英语也是一种很好的方式，这些有趣好玩的小学英语游戏虽然不能“正儿八经“地帮他们学英语，但作为系统学习的补充，对提高兴趣，巩固记忆，调动…
摘要：小学低年级是英语学习是一个关键时间点，但小学生相比成人自主性较差，因此在课堂中推行适合小学生的教学方法来提升孩子的英语学习兴趣与英语水平极为重要。本文针对形成综合语言运用能力的关键，听力方面，通过研究发现：在听力教学课堂中推行含有游戏的五步视听说教学法能...
游戏教学法在小学英语课堂教学中的应用现状研究-在现代教育思想的引领下,小学英语教学注重提高学生对语言的综合运用能力和学习兴趣。游戏教学法将游戏与教学进行融合,其生动有趣的教学形式有助于将学生从枯燥的英语语言学习中解脱出来,然而随...