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摘要：本文从心理学及从众的两面性的角度出发,基于对哈尔滨市高校大学生的问卷调查,结合大学生从众心理,从“衣食用行”四个方面分别展开分析,分析从众对大学生低碳生活影响的因素,制定降低消极影响、强化积极影响的策略。关键词：从众;低碳生活;问卷调查;
大学生关于“低碳经济与生活”的调查报告为了了解和掌握居民个人对于低碳经济的认知和实施意愿，并以此为基础开展对低碳经济的相关拓展研究，服务于我国新时期低碳经济形态转变，更好地促进节能减排目标的实现，利用寒假时间进行了此次问卷调查，主要涉及各个阶层家庭基本情况和低碳...
关于校园低碳生活的调查问卷报告.doc,PAGE第PAGE6页共NUMPAGES12页关于校园低碳生活的调查问卷报告重庆市北碚区王朴中学校低碳校园建设的应用与实践研究组一、调查背景及目的自2010年全国“两会”落下帷幕之后，低碳迅速成为人们...
此次调查共发放30份调查问卷，回收有效问卷25份。.低碳生活，是一种新概念的环保方式，其含义是生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，以减少对大气的污染，减缓生态恶化。.（1）、同学们眼中的“低碳”：回收的...
三、调查策划与实施说明1.调查目的为了了解大学生对低碳生活的认知程度和对低碳行为的实施情况，进一步探究大学生在低碳生活方面存在的问题，我们通过简单随机抽样调查了山东省高校大学生调查其对低碳生活的认识与行为。.2.调查内容此次调研的...
本文导读：这是一篇关于民众对低碳生活的认知和践行情况的调查报告（低碳经济）的文章,通过本次的调查统计，我们了解了现在居民对低碳生活的认识程度以及落实情况，低碳生活作为一种新型的，节能环保的生活方式已经逐渐被人们所认同和接受。
大学生低碳生活调查报告一、调查背景、意义、目的背景说明:据统计,在中国,年人均二氧化碳排放量2.7吨,但一个城市白领即便只有40平方米的居住面积,开1.6l车上下班,一年乘飞机12次,碳排放量也会…
大学生低碳生活调查研究报告作品详细信息展示，分享和评论科学性、先进性及独特之处本作品以问卷形式深入到学生群体中，获得第一手数据资料真实可靠，并且采用面谈的方式广泛了解大学生在低碳生活中存在的种种不足与障碍，从意识到行动无不了解的真实透彻。
2018年大学生关于低碳生活调查报告范文一、调查课题：我们身边的低碳生活现状调查二、调查分工：根据本次调查的课题，在指导教师的帮助下，对五名学生进行如下分工小a：负责调查资料的搜集和课题的总体策划;小b和小c：负责发放问卷和入户调查;小f和小d：负责调查问卷的整理和解
亲爱的同学们：大家好！我们为了解大家对于低碳生活的认识与践行情况做此问卷，本次调查以匿名方式进行，统计结果仅用于调查分析。答案无最佳结果，望您如实填写您的情况，感谢您的支持与参与！
认识到低碳生活与气候、环境的关系,也让我对低碳生活这一话题产生了浓厚的兴趣.经查找资料,我明★低碳生活问卷调查报告心得|关于低碳生活的调查报告文章摘要:这是一篇关...
文秘帮低碳生活调查报告范文,在有限的地球生存空间,生活着众多的人类。人类活动需要消耗能量,并释放大量的二氧化碳。科学家发现,近200年来空气中的二氧化碳含量...
是否人们都在进行低碳生活?他们又是如何进行低碳生活的?我们应该怎么做?为此,我利用暑期开展低碳生活,绿色地球的调查活动。调查时间:_年8月2日调查对象:马军巷北区8幢1单元的居...
1、居民生活问卷2、网上查阅四、调查目的减少二氧化碳排放量,从而减少对大气的污染,缓解生态恶化。五、调查内容1、现在基本情况及存在问题:现代社会正...
当今世界,气候问题已经成为全球人们关注的焦点,低碳也正在成为一个热点问题,这是一份关于当代大学生对低碳生活认识情况的调查问卷。希望了解当前大学生对低碳生活的认知度。...
[50].人人都做绿色低碳生活的行动者[J].新疆人大(汉文),2018(07):63-64.[51]王明刚.对高校低碳经济与低碳生活的调查与思考——基于广州四所高职院校的调查问卷[J].中国林业经济,2018(04):117-120...
三、以学校社团为载体正文高中生低碳生活情况调查报告调查对象与方法对象为随机抽取仙游县华侨中学高中三个年级同学,参加问卷共有126调查方法:采用自行...
调查时间:XX年8月2日调查对象:马军巷北区8幢1单元的居民调查方法:1.制作一份调查问卷,从问卷上了解人们平时是怎样进行低碳生活的。人们进行低碳生活的情况...
本次调查采用问卷调查形式,样本总量为100份,获得有效样本份,有效一调查者基本情况年级结构:大一占%,大二占32%大%。占大占%。性别结构:男生占%,女生占%。二本...
大学生作为未来发展低碳经济的重要实践者,在节能减排、环境保护方面发挥着极其重要的作用。结合社会建构理论视角,以及针对过去学者对于环保认知方面的研究回顾,通过开展问卷...