各研究生培养单位、各学位评定分委员会:根据《中国地质大学(武汉)优秀研究生学位论文评选及奖励办法(2021年修订)》(以下简称《办法》),结合今年实际,现将做好2021年优秀学位论文评选工作的有关事宜通知如下:一、评选范围本次评选范围为2020年8月至2021年6月期间获得博士、硕士…
2020年校级优秀学位论文名单.作者:时间:2020-09-25点击数:1085.名单下载:2020年校级优秀学位论文名单.doc.
2019年7月,中国地质大学(武汉)优秀本科毕业论文优秀教师指导奖2014年10月,中国地质大学(武汉)优秀博士后研究方向(1)环境地球物理方向:水负荷动力学理论及其环境响应研…
获奖1.2010年,《饱和-非饱和介质中水分和溶质不规则迁移机理与模拟》高校科学研究优秀成果奖,国家级自然科学奖二等奖。2.2011年,博士学位论文《抽水井附近非达西流的理论研究与数值模拟》被评为全国优秀博士学位论文百篇提名奖。
中国地质大学(武汉)关于申请博士学位学术成果的规定.1.在中国地质大学(武汉)期刊分类中T3及以上级别的期刊上发表学术论文1篇;或在T4期刊上发表学术论文2篇;或获得授权的国际发明专利1项,或国家发明专利2项。.马克思主义理论学科未达到上述条件...
第一章总则第一条为激励学生勤奋学习,创新发展,规范我校社会奖学金评选,根据《中国地质大学(武汉)本科生奖励资助管理办法》相关规定,特制定本办法。第二条中国地质大学(武汉)本科生社会奖学金是指国内外企业、社会团体或个人在我校设立的奖学金,用于奖励在校期间品学兼优的...
湖北省优秀学士学位论文指导老师(2015)中国地质大学(武汉)青年教学优秀奖(2012)全国高校GIS技能大赛“优秀指导老师”(2012)测绘学报优秀审稿人(2016)性别:男出生年月:1980-11-05毕业院校:中国地质大学(武汉)学历:博士研究生
日期:2021-09-3016:08.2021中国自动化学会优秀博士学位论文奖评审工作于2021年9月24日结束。.经专家评审委员会评审,最终评选出12篇2021中国自动化学会优秀博士学位论文奖、6篇2021中国自动化学会优秀博士学位论文提名奖。.评审结果于2021年9月24日至9月29日在...
陈涛,陈涛中文主页,中国地质大学(武汉)教师个人主页系统,陈涛,男,汉族,博士,副教授,2019年6月被聘为博士生导师。中国地质大学地球信息科学与技术系党支部书记;国家自然科学基金通讯评审专家;教育部学位...
至今,她共发表国际SCI论文2篇,CSSCI期刊论文2篇,会议摘要2篇,参加多个科研项目,参编书籍3本;她在日本筑波大学第八届中日韩研究生论坛中获学术报告二等奖、中国古生物学会古植物分会2016会议“优秀报告”奖;她积极参加志愿活动,获北京园博
根据《中国地质大学(武汉)优秀博士、硕士学位论文评选及奖励办法(修订)》(中地大研发[2017]88号)以及《关于开展2019年优秀博士、硕士学位论文评选工作的通知》(...
2019年3月30日,中国硅酸盐学会第九次全国会员代表大会在北京召开,大会对第二届中国硅酸盐学会优秀博士论文奖获得者进行了颁奖。我校材料与化学学院2018届毕业生王洋的学位论文《石墨...
根据《中国地质大学优秀博士学位论文创新基金实施办法(修订)》(中地大(汉)研字[2017]56号)精神,学校将开展2018年优秀博士学位论文创新基金申报工作。具体事项...
副校长王华宣读学校授予2020届毕业生毕业证书和学位证书的决定。副校长赖旭龙宣读2020届优秀博士论文、优秀硕士论文的...他说,四年的地大生活锻炼了坚韧不拔,顽强不屈的毅力,让自己...
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《中国地质大学(武汉)优秀博士、硕士学位论文评选及奖励办法》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到...
中国地质大学优秀博士、硕士学位论文评选及奖励办法(修订)175中国地质大学优秀博士、硕士学位论文评选及奖励办法(修订)中地大研发〔2017〕88号为营造浓厚的学术氛围,培...
根据《中国地质大学(武汉)优秀研究生学位论文评选及奖励办法(2021年修订)》(中地大研发〔2021〕32号)和《关于开展2021年优秀研究生学位论文评选工作的通知》,经研究生本人申...
中国地质大学(武汉)校长办公室关于公布第七届校级优秀教学成果奖的通知各学院(课部)、各处(室)、各直属单位:根据学校相关文件精神,经个人申请、学院推荐、...
2020年12月28日下午,中国地质大学(武汉)2020年度国家奖学金颁奖典礼暨优秀学生表彰大会在南望山校区弘毅堂隆重举行,并同步进行全网。校党委书记黄晓玫、学校相关职能部门领导、...
新时代学校深入贯彻落实国家教材政策文件精神,科学谋划,全面布局,制定了《中国地质大学(武汉)“十四五”本科教材规划(2021-2025)》,旨在实现学校已有自编教材全面更新优化,优势特色...