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锤炼地理教师素养，提高地理学科教学质量.新时代，教育教学改革不断推进，提高教育教学质量对学科教师提出了新的要求。.适应时代发展，地理教师要在各方面锤炼自己的教学能力，在不断的学习实践中实现自我专业成长，从而不断提高学科教育教学质量...
地理新课程要求地理地理教师必须具备全面发展的能力结构,地理教师的敬业精神是指地理教师对地理教育工作产生认同与承诺以后,其知识素质应包括坚实的地理专业知识、广博的相关学科知识以及宽厚的教育学心理学知识.
初中地理论文：谈中学地理素质教育的开展与意义全国通用wwdearedu随着素质教育的全面推行和实施，可持续发展战略的贯彻，地理教育在培养学生素质，提高学生能力方面的作用将越来越显露出它的重要性和不可替代性，作为地理教师，一定要加强
新课程背景下的中学地理教师素质研究-论文围绕中学地理新课程实施对教师素质的要求展开,提出了为适应新课程的需要,地理教师素质也应该发生相应的变化,教师素质应该提高。通过调查问卷针对新课程实施中存在的问题,重新构建了教师素质...
地理新课程要求地理地理教师必须具备全面发展的能力结构,地理教师的敬业精神是指地理教师对地理教育工作产生认同与承诺以后,其知识素质应包括坚实的地理专业知识、广博的相关学科知识以及宽厚的教育学心理学知识.
中学地理教师专业成长的途径在同样一个教育发展水平的大环境中,不同的地理教师在专业发展上既有共性也有非常明显的差异,教师自身状况是当前地理教师专业发展的重要因素。.所以地理教师要使自身专业化不断成长，关键是要抓紧机遇，自主成长。.2.1...
地理教师的素质是地理教育职责对地理教师所规定的基本要求。近十年来地理教育硕士的学位论文中关于地理教学评价被统计的论文有27篇。陈莹艳提出了初任地理教师专业发展的路径：坚定职业信念、完善知识系统、锻炼教学能力、适时教学反思、强化研究意识、勤于请教名师。
浅谈新课改形势下高中生地理核心素养的培养策略.2014年4月24日教育部正式印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》，《意见》要求各级各类学校要从实际情况和学生特点出发，把核心素养和学业质量要求落实到各学科教学中。.2014年12月...
浅谈核心素养背景下地理小论文写作指导.2019-05-31作者：小编.【摘要】本文从核心素养引领下的地理教学改革的角度，探讨在学生地理小论文写作中如何落实地理核心素养的培养。.【关键词】核心素养社会责任材料的收集与分析人地协调观.【中图分类号...
所以教师要把核心素养落实在日常的教学中，提高学生的核心素养，使其受益一生。关键词：初中地理；核心素养；培养一、初中地理核心素养指的是什么地理核心素养制度的就是学生通过地理学习之后拥有健康心理、稳固的地理知识、技能等。
山西师大学报(社会科学版)研究生论文专刊35卷2008年11月提高地理教师素质实施研究性学习地理研究性学习从根本上改变了学生的学习方式,同时也给地理教师提...
教师学生论文地理教师素质的自我完善导读:该文是教师学生论文范文,为你的写作提供相关参考。刘玉娥河北省邯郸市广平县第一中学河北邯郸市056000学生综...
在全面阐述说课基本理论的基础上,本文深入论述了地理说课对教师提高素质的作用并结合地理说课的实际,探讨了通过地理说课提高教师素质的方法:加强业务自修,更新知识;钻研教...
地理教学论文|新课程下地理教师专业素质的提高高中地舆解说论文:新课程下地舆教师专业素质的提高本文作者在进修新课改有关理论常识的根柢根底上,连系地舆专业...
地理教师的教育教学能力影响到课堂教学目标的实施和学生掌握知识的程度。教育科研促进课程的改革,课程改革离不开科研的创新。地理教师在教学中进行适当的科学研...
新课程中地理教师应具备基本素养论文_教学案例/设计_教学研究_教育专区。浅谈新课程中地理教师应具备的基本素养【摘要】如何当一名合格的地理教师,我认为,合格...
试论“说课”与地理教师素质的提高下载积分:2000内容提示:墨查堑苎查兰苎童堡主兰竺垒圭苎垒:!鳖墨:苎些墨垄堑查!堕!垦重摘要本文系统地阐述了说课的概念,说...
内容提示:论文分享V775560R女q一￥t———一YUNNANNoRMALUNIVERSITY论文题目:试论“说课,,与趣理教师素质的提高学院—-_l蛾鞋=直地理抖堂茎殖———...
新课程下地理教师专业素质提高新课程下地理教师专业素质提高_教学案例/设计_教学研究_教育专区暂无评价高中地理教学论文:新课程下地理教师专业素质的提高_免...
[1I云南师范大学教育硕士学位论文试论“说课”与地理教师素质的提高carryingouttheteachinggoals,andofthechoiceoftheteachingmethod.Evaluationcanbedoneb...