中国地理学近代化过程中的理论研究:摘要20世纪20~40年代，中国学者对地理学的内容、研究方法和学科体系的讨论，成为中国近代地理学发展进程中的一个突出现象。因此要探索中
本文基于文学地理学的内在需要与学理逻辑,重点借鉴和重释杰弗里·马丁所归纳的地理学的三个核心问题与弗朗科·莫雷蒂所提炼的文学地图的双重空间概念,然后重构为"版图复原"、"场景还原"、"精神探原"的"三原"理论,作为文学地理学理论建构的三大支柱,并以此...
在大变局时代与课程思政改革的多重背景下，本文以世界地理类课程为例做出了一系列探索，提出了适用于世界地理类课程思政教学的“道—法—术—器”理论框架，并在中国发展与世界变局、世界地理、世界政治地理、世界经济地理、全球交通地理等多门世界...
黄志毅摘要：依据《普通高中地理课程标准（2017年版）》和《地理研学旅行课程标准》的要求，以鄂西“一江两山”为案例，基于UbD理论设计高中地理研学旅行课程。从确定预期目标、确定合适的评估证据、设计教学体验与教学活动三阶段建构研学课程，设计指导学生的研学实践活动，并将UbD...
地理科学国内外核心期刊汇总1．GIS期刊目录地球信息科学,Geo-informationScience,期刊荣誉：ASPT来源刊CJFD收录刊地理与地理信息科学,GeographyandGeo-InformationScience,期刊荣誉：中文核心期刊要目总览ASPT来源刊CJFD收录刊地理
于是我便总结了地理学的教育教学经验和学习经验，完成了《地理学，怎么学？》这篇文章。生活便是我的地理学理论的创作之源。地理学是一个涉及知识范围极广的学科。地理学内部又分成两个主线，即自然地理学和人文地理学。
前言本文章适用于所有院校学科教学（地理）考研，因为专业参考书大同小异本文章以华中师范大学学科教学（地理）849为例本文章的理论：加涅的信息理论认知建构主义学习理论以及社会建构主义学…
未来应该大力探索人文地理与GIS结合的思想、理论与方法，实现学科内的交融互动，并将其应用于解释尺度交错的现实问题，进而在理论和实践上重建地方。更多详情，请看华东师范大学叶超教授团队的精彩分析（文章发表于《地理科学进展》2020年8期）。
《地理研究》创刊于1982年1月，由中国科学院地理科学与资源研究所、中国地理学会共同主办，由科学出版社负责出版发行，是一本综合性的地理学学术期刊。《地理研究》为中国科学引文数据库（CSCD）核心期…