热带地貌杂志2019年第1期浅议“三圈环流”自制教具在地理教学中的应用更新时间：2020-01-14导语本论文发表于热带地貌杂志，属于地质相关论文范文材料。仅供大家论文写作参考。；地理教学中图分类号：K90；文献标识码：A（英文摘要下转至...
缺乏地理实践能力将导致书本知识与解决实际问题能力的脱节。学生在活动中学习，在学习中实践，不仅加深了对知识的理解和掌握，而且陶冶了情操，锻炼了意志，还提升了学生的生活品味。关键词：地理实践力地理实验三圈环流考察正文：
三、教学目标1.知识目标：理解三圈环流的形成过程；掌握气压带风带的形成与移动规律。2.能力目标：绘制三圈环流及气压带风带示意图，培养和提高学生绘制示意图的地理技能和空间想象能力。3.情感目标：使学生养成学以致用、理论联系实际的学习习惯。
Ⅱ三圈环流模型三圈环流模型是时空大尺度的大气环流模型。如果地球表面均匀，即全为海洋或陆地，地表气压就取决于纬度，取决于太阳辐射。假设地球不自转，没有黄赤交角没有公转，没有地转偏向力，则形成低空由两极吹向赤道的单圈环流模型。
关键词：热力环流；信息技术；课程整合.一、教学分析.1.教学内容.大气是自然环境的重要组成部分，不但使自然界水热得以循环，而且不断雕塑地表形态。.可以说没有大气就没有生物界，因此本单元在自然地理学中地位极其重要，大气环境中最难的部分就是...
【地理探究】捡了芝麻丢了西瓜？三圈环流根本就不存在？为什么中纬度地区地面和高空都是西风控制？一张动图看清三圈环流！附专题练习,降水,高纬,海陆,环流,中纬度
人教版高中地理必修一2.2《三圈环流》课件.ppt,2.2气压带和风带（一）三圈环流低压带：上升气流，多雨天高压带：下沉气流，多晴天西风带：低纬来的气流，暖湿信风带、极地东风带：高纬来的气流，干冷***开心听故事在南、北纬30度附近海面，风不经常来做客，这可苦坏了古代航海的商…
19、三圈环流及气压带风带：①三圈环流（垂直分布）画出右面三圈环流循环图②气压带、风带（水平分布）画出右面气压带、风带分布图（“北撇南捺”）③长城考察站红旗向西北飘，窗口要避开东南方向；黄河考察站红旗向西南飘，窗口要避开东北方向。
原标题：【地理探究】高中地理中如何解读热力环流原理及应用.热力环流.【背诵要点】.1.热力环流的概念、形成原因、形成过程、示意图、原理应用.2.海陆风（湖陆风）、山谷风、城市风的形成原因、示意图、影响.3.等压面（等温面）的判读：判断气压...
三圈环流与气候高中地理轻松学4075播放·23弹幕【阿纪教地理】什么？连三圈环流都不知道，还敢说你学过地理？做一只有理想的鸡9396播放·40弹幕#009【玄学方法】靠这两句话，我地理上了80+苏苇如125.5万播放·1.1万弹幕...