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”这样看来，地理小论文写作应强调知识的情境性和生成性，处理好知识与情境、知识与行动的关系，而地理核心素养就在学生面对不同的生活情境、参与不同的实践活动中培养起来。[参考文献][1]《中国学生发展核心素养》（征求意见稿）.
地理小论文1000字.doc,地理小论文1000字推进生态文明从自身做起生态文明是人类社会文明的一种形式，是社会物质文明、精神文明和政治文明在人与自然和社会关系上的具体体现。生态文明以人与自然关系和谐为主旨，在生产生活过程中注重维系自然生态系统的和谐，追求自然-生态-经济-社会系统…
Needle科技论文写作课科技论文写作课强调以目标导向的科技论文学习及写作方法，能够为大家在景观生态、城市研究、地理科学等领域的研究打下基础。科技论文写作课大家是否对于论文写作有些找不到头…
高中地理教学论文试论如何在地理教学中培养学生的创新素质wwdearedu（一）从多方面培养学生的学习兴趣。.兴趣可以激发人的想象力和创造力，因此首先培养学生对这门课的浓厚兴趣。.为此，教师要教育学生充分认识学习地理的目的和意义，说明学习...
最近大家都在写论文，来询问的同学也很多。今早给老师打电话要了写作学的电子课本，打算第一期留给大家说一下论文写作。首先，我得强调，仅代表个人的写东西心得，写的不好，划过就好，如果能用上，那最好，我用最直接（方便写作，有些可能和论文理论不一样）的话给大家说说论文写作。
政治小论文写作，首先需要学生深入生活实际，对要写的小论文涉及的主题进行调查、研究、收集资料、查询资料，强调“学以致用”。如学习《经济生活》时，要求学生写一篇“价格波动与企业经营”为…
2019年3月21日（星期四）晚上7点，学院在学校双福校区A01235教室举办了以“地理学科研论文撰写思路和方法”为题的“双福·行远”系列讲座，主讲人为官冬杰教授。开讲前，官冬杰教授与建规学子们亲密交谈，从学习、生活等各方面了解同学们的现状，并就同学们提出的问题给予热切回答。
地理教学中创新能力培养之我见中图分类号：G622文献标识码：B文章编号：1002-7661（2015）18-277-01新一轮的高考改革已拉开大幕，重庆地区实行高中地理新课标已有3个年头了，地理新课标培养目标之一是就是使学生具有创新精神和实践能力。