探析地理实验教学价值的三维目标.我国目前现行的《基础教育课程纲要》在培养目标这一方面明确指出要使学生具有初步的创新精神、实践能力、科学素养和人文素养以及环境意识①。.这一培养目标的提出表明学生的创新精神、实践能力的培养被放在一个重要...
地理学习本身就是生活知识的积累，地理课程应该将地理学回归于生活，让学生学习生活中的地理，学习有用的地理。文章统计的相关文献中关于地理教学目标的学位论文有23篇，主要包含美育、环境教育、灾害教育、可持续发展教育等方面。
高中地理教学中情感、态度与价值观维度目标的实践研究,高中地理,情感、态度与价值观,实践研究,必修1。进入21世纪,全面发展的教育理念日益成为世界关注的焦点。我国新一轮中学课程改革提出的情感、态度与价值观目标受到了前所未有...
中国认可的新版地理教材及其教学路径摘要：摘要：在立德树人背景下，重新修订的高中地理选择性必修三《资源、环境与国家安全》充分体现了国家认同价值。为适应新时代爱国主义教育要求，本文对《资源、环境与国家安全》进行解构分析，得…
地理学中立德树人的理论解释与教学实践摘要：摘要：党的十八大报告明确指出“立德树人”将是我国当前及今后很长一段时间内教育的根本任务，也是新时代学科教学的理论导向和实践指南。那么，在中学阶段如何结合地理学的学科特点，对“立德…
人文地理学按其发展顺序，可分为古代、近代、现代三个阶段。在此小编精心为大家挑选的人文地理毕业论文题目供大家参考。1、论城市现代化背景下古都地名生存困境与对策2、地名的旅游价值和文化价值3、权力的空间意象--《癌症楼》的新文化地理解读4、都
叶宇萍殷文韬摘要：习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出：“对中小学生进行爱国主义教育，必须旗帜鲜明地进行‘爱党教育。”“爱党教育”符合习近平新时代立德树人教育观，也是初中地…
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2016年《关于推进中小学生研学旅行的意见》等国家政策后，研学旅行在地理实践方向中占据重要地位。作为一门综合性较强的校外实践课程，研学旅行将学校理论教育的“研学”部分和校外实践教育的“旅行”部分相结合，让学生在真情实景中感受地理知识带来的奥秘，弥补了传统的课堂...
核心素养背景下地理研学旅行活动方案的设计研究中文摘要为适应世界教育改革发展的总趋势，提升我国国际教育的竞争力，2015年，国家教育部将研制学生发展核心素养体系作为落实课程改革的重…
通过地理教育引导学生关注周围的自然和人文环境,对周围自然和人文环境的变化作出正确评判,并在这个过程中形成一种对己、对人、对社会、对未来的责任感。从现代“传播学”角度看,地理...
的价值六、高中地理学科在引领科技前沿上的价值正文关于地理学科及高中地理及地理教学方面的优秀学术论文范文,关于地理学科毕业设计论文,关于高中地理学科...
有关于地理学的论文目录一、科学发展观提出的地理背景二、地理教学与科学发展观教育三、深入开展科学发展观中的地理学问题1.对人地关系的认识和研究2.区...
浅析地理素质教育价值《中国教育改革和发展纲要》明确规定,基础教育的根本任务是全面提高学生素质。地理学科作为基础教育的重要学科,具有自身的素质教育价值。...
摘要:地图是展示地理学识的一种重要方式,也是辅助学生了解地理知识,学以致用的主要途径,而对地图的运用,也是学生在素质教育背景下必备的一种学习技能。因此,针对地图在高中地...
如果我们在教学中抓住这点“空白”,从平时日常生活入手,在相关的地理教学中适当插入,并进而用地理知识阐述,无疑会引起他们的好奇感和探究心理,从而对学习内容产生一种极大的兴趣,对...
1996年,罗明东发表了《教育地理学:一个崭新的研究领域》《建立教育地理学刍议》《论教育地理学研究的意义与契机》等论文,并在博士毕业时,选择“教育的地理学视...