当前位置:学术参考网 > 第二语言习得研究期刊论文
6月7日至9日,首届“二语学习者有效学习与学习障碍研究国际研讨会”在西安交通大学举行。本次大会由西安交大外国语学院和北美华人教育研究及...
然而,目前许多有关第二语言习得方面的研究,使人们对第二语言教学中语法教学的作用进行了重新思考。首先,有研究者从心理学、心理语言学、认知语言学角度证明,有意注意是语言学习活动中一个必要条件,语法教学虽然改变不了语法习得的顺序,但可以加速对语言形式的掌握。
关键期假说是针对第一语言学习提出的,学术界对二语习得是否存在关键期仍有很大争议。剑桥大学2006年出版的《年度应用语言学研究综述》提到,早学外语并不能保证外语学习的成功,学习的效率、动机和教学内容及方法等诸多因素都对外语学习起着重要的作用。
国际在线湖北消息:10月25日至27日,全国语言学与二语习得研究高层论坛在武汉科技大学成功举办。来自美国宾夕法尼亚州立大学、中国对外经济贸易大学、华中科技大学、上海交通大学、北京外国语大学等55所高校的160多名专家
研究发现,第二语言听觉语言习得的难易程度取决于第二语言与母语的相似性。如果两种语言比较相似,学习者会比较容易借助母语的语音特征习得第二语言。如果两种语言差异较大,比如汉语和英语,学习者则需要习得并建立一套新的语音词汇表征。
语言专家析第二语言教学前景持续性难保障.新西兰天维网刊文称,新西兰国家党在近日举行的竞选启动仪式上宣布,将投资3.79亿新元优化教育资源。.其中,1.6亿新元将用于所有小学生习得第二门语言。.学校将在至少10门主要外语中进行选择,包括中文、法语...
是“外语”还是“二语”?是“学习”还是“习得”?这些争论的背后,是不同理念的碰撞,是对我国中小学英语教学的深切关注与思考,更是我国中小学英语教学理论与实践无法回避的问题——英语教学可否跳出“二语”或“外语”思维定式英语教学要充分考虑中国的具体环境-崔刚我国拥有...
儿童语言习得和发展研究主要包括:言语感知和理解、言语产出和表达、阅读习得和发展,以及发展过程中出现的言语和阅读困难或障碍等。.这几方面的发展存在阶段性,如1岁之前是言语感知和理解能力的发展,1至5岁间是语言产出和表达能力的发展,6岁以后...
大学学渣怎么能写出一篇符合要求的毕业论文?:下面,陈大夫就给大家展示一份比较典型的本科毕业论文开题报告的形式:9、知网查重时,虽然只查文字部分,但是有的时候表格也能进行识别,所以可以选择把表截图放在论文里。有些学校在规定论文是否通过查重时,不仅要求全文重复率不能...
然而,一边是科技论文“第二大国”的辉煌成绩,一边是创新指数在40个主要国家中排第18名的尴尬现实。有学者呼吁“论文撑不起科技强国”,简单要求论文发表的期刊和数量,只会折腾掉大笔科研…