关于公布宁波市第四届长三角家校合作论文获奖名单的通知.发布日期：2021-01-11.浏览次数：1次.字体：[大中小]各中小学、幼儿园：.宁波市第四届长三角家校合作论文评审工作已结束，经市教科所组织专家评审，我区共有18篇论文获奖，其中一等奖3篇，二...
各学校：南京市教科所要求开展第四届“长三角家校合作论坛”征文活动，围绕研讨主题：“新时代×新沟通”，现面向全体教师征集论文。本次活动纳入南京市教科所2020年度优秀教育论文评选统一管理，参评教师需在南京市教科所网站进行论文提交，获取申报编号，网上申报时间为：2020年...
各中小学、幼儿园：为深入学习与贯彻习近平总书记关于教育的系列讲话精神，宣传和推广长三角各地家校合作的研究与成果，围绕“第四届长三角家校合作论坛”的研讨主题：“新时代×新沟通”，面向全区中小学和幼儿园教师征集论文。现将有关事项通知如下：
关于参加第四届长三角家校合作论坛征文的通知各中小学、幼儿园：为深入学习与贯彻习近平总书记关于教育的系列讲话精神，宣传和推广长三角各地家校合作的研究与成果，围绕“第四届长三角家校合作论坛”的研讨主题：“新时代新沟通”，论坛组委会现面向“长三角家校合作研究与指导...
关于开展第四届“长三角家校合作论坛”征文工作的通知全体教师：第四届“长三角家校合作论坛”征文工作已经启动，详见《第四届长三角家校合作论坛征文启事》（附件一）和《投稿须知》（附件二）。根据南京市教科所发布通知，请各单位在2020年11月23日17时前以“长三角征文...
转发第四届长三角家校合作论坛征文启事.为深入学习与贯彻习近平总书记关于教育的系列讲话精神，宣传和推广长三角各地家校合作的研究与成果，围绕“第四届长三角家校合作论坛”的研讨主题：“新时代新沟通”，论坛组委会现面向“长三角家校合作研究...
第四章小学家校合作的策略研究28-354.1提高认识，营造家校合作氛围28-294.2提供培训，提高家校合作水平29-304.3丰富家校合作内容，创新家校合作方式30-324.4提倡考核，完善家校合作制度32-35第五章小学家校合作的实践探索35-405.1欢度佳节----实现家
为进一步推进家校合作共育工作，促进学校与家庭、教师、家长的沟通交流，充分发挥家委会的作用，我校于3月4日召开第四届家校合作委员会第一次全体大会。.郁剑伟校长、嵇光副校长、德育处姚媛主任以及各年级家委会代表出席本次会议，会议由赵晶燕老师...
家校合作理念下中小学心理健康教育初探.陈源声.【摘要】：近年来,各种中小学生因心理问题而产生的自杀案件不断刺激着人们的神经,让我们越来越意识到心理健康的重要性。.对于中小学生而言,其接触最为密切的两个环境就是家庭和学校。.而现阶段,中小...
1第四届长三角家校合作论坛征文启事为深入学习与贯彻习近平总书记关于教育的系列讲话精神，宣传和推广长三角各地家校合作的研究与成果，围绕“第四届长三角家校合作论坛”的研讨主题：
为深入学习与贯彻习近平总书记关于教育的系列讲话精神,宣传和推广长三角各地家校合作的研究与成果,围绕“第四届长三角家校合作论坛”的研讨主题:“新时代×新沟...
宁波市第四届长三角家校合作论文评审工作已结束,经市教科所组织专家评审,我区共有18篇论文获奖,其中一等奖3篇,二等奖7篇,三等奖8篇。现予以公布(见附件)。附件...
文秘帮家校合作教育论文范文,摘要:心理素质教育应发挥论文学校和家庭的教育合力。要发挥学校和家庭的教育合力,必须充分认识家校合作的意义,开辟心理素质教育家...
为深入学习与贯彻习近平总书记关于教育的系列讲话精神,宣传和推广长三角各地家校合作的研究与成果,围绕“第四届长三角家校合作论坛”的研讨主题:“新时代新沟...
宁波市第四届长三角家校合作论文拟获奖名单公示序号作者单位一等奖(共46篇)题目1谢映丽宁波市第三中学构建“三三”模式提升家校共育合力2王淼宁波市姜山中...
为深入学习与贯彻习近平总书记关于教育的系列讲话精神,宣传和推广长三角各地家校合作的研究与成果,围绕“第四届长三角家校合作论坛”的研讨主题:“新时代新...
宁波市第四届长三角家校合作论文评审工作已结束,共收到501篇论文,经市教科所组织专家评审,共有298篇论文获奖,其中一等奖46项,二等奖106项,三等奖146项。现予以公布。附件:宁波市第...
宁波市第四届长三角家校合作论文评审工作已结束,经市教科所组织专家评审,共有298项成果获奖,其中一等奖46项,二等奖106项,三等奖146项。为确保获奖论文的科学性...
近日,以“新时代家校沟通”为主题第四届长三角家校合作论坛公示获奖论文名单。金华市婺城区教研室孙淑萍的《有准备谈话在家庭教育指导中的运用研究》获一等奖,...
信息播报温馨环境精彩活动多彩教研您现在的位置:海安县教育系统网站>>一幼>>分部专列>>多彩教研>>正文内容南通市第四届“长三角家校合作高峰”教科研论文《吸引:最坚固的...