当前位置：学术参考网 > 第一届科普研学论文集
科普研学网是一个展示联盟动态、资源、课程和导师的开放共享平台。以汇聚高端科普研学资源、整合精品科普研学课程、培育专业科普研学导师为目标。中国科普研盟是由中国科技新闻学会、中国宇航学会等24家科技类企事业单位、社会团体共同发起成立，旨在集聚科普研学资源、规范科普研...
推进中小学生研学旅行的意见》精神，开发和整合科普研学资源，搭建科普研学共建共享平台，推动科普研学健康发展，经研究，定于2019年8月11日-15日，在云南省昆明市召开第二届中国科普研学论坛及相关活动。
第一届全国土木工程研究生学术论坛论文集,南京，2003:662-666(清华大学土木工程系，北京，100084)：本文提出了一种可用于结构摄影测量的图形自动识别系统，并设计了适用于该识别系统的目…
王大鹏（中国科普研究所研究人员）_百度百科.王大鹏是一个多义词，请在下列义项上选择浏览（共29个义项）添加义项.“小黄鸡”发明者.国家一级导演.中国书画学会名誉主席.革命烈士.中国科普研究所研究人员.广州美院教师.动画导演.
第二十一届全国科普理论研讨会论文集摘要-中国科普研究所.DOC,中国科普理论与实践探索——第二十一届全国科普理论研讨会论文集摘要中国科普研究所编对博物馆科普教育中项目创新能力的研究蔡杰(河南博物院，郑州450002)摘要：随着全国众多博物馆逐渐加大在科普教育活动中的人力和资源…
参会人员：第一届会员代表（共61人）、特邀嘉宾等。3.同步线上会议：面向部分省外嘉宾及其他非代表会员，采用腾讯会议平台进行同步线上会议（会议号：867177919，密…
论坛围绕“研学旅行背景下的科学教育”主题，开展4场大会报告、10场专题报告和13场交流分享报告，内容涉及高端科学资源科普化、移动科技在研学旅行中的应用、研学旅行的哲学思考、公共参与研究、自然影像促进科学传播以及大量的研学旅行案例等。
第十一届全国体育科学大会是在新时代体育改革发展的新阶段举办的一次盛会，将于2019年11月1日-3日在江苏南京举行，由南京体育学院和南京大学共同承办。在大会报告中,有8个二级学会做了学科发展综述或专题…
2020年语言学年度书单（50本）.简介|《第二语言研究中的结构方程模型案例分析》是一本适合第二语言研究工作者的简明结构方程模型教程，本书适合有使用结构方程模型需求但又无法获得面对面指导的高校外语教师自学使用。.此外，本书也适合用作高校外语...
《第十五届中国古脊椎动物学学术年会论文集》是2016年海洋出版社出版的图书，作者是董为。董为主编的《第十五届中国古脊椎动物学学术年会论文集》选录了31篇参加中国古脊椎动物学第十五届学术年会及中国第四纪古人类一旧石器专业委员会第六次年会的学术论文。
1.研学实践活动路线介绍2.第四届中国科普研学大会论文征集要求（来源：中国青少年科技辅导员协会，点击左下角“阅读原文”查看并下载附件相关内容）中国青...
行动计划纲要(2021-2035)》和教育部等11部门《关于推进中小学生研学旅行的意见》的精神,开发和整合科普研学资源,搭建科普研学共建共享平台,推动科普研学健康发...
会议主题为“新时代科普创新发展”,重点围绕“社会化参与、市场化运作、法制化约束、国际化交流、信息化支撑”的科普工作新体系展开研讨。《中国科普理论与实践探索:第二十六...
科普研盟积极响应政策,自2020年1月26日起,暂停全国研学旅行活动,各联盟成员单位研学基地也暂停对外开放。营地教育网也于2020年2月2日发出通知,延期举行“第二届营地教育产业大...
3、投稿论文经审核会择优编入《科普研学论文集》(《科学教育与博物馆》2020年增刊),同时将对论文进行评奖,论坛设优秀研学论文奖项(一、二、三等奖若干名),获奖论...
为进一步传播科学思想,弘扬科学精神,提高学生的科学文化素养,培养学生的创新精神和实践能力,临沂北园路涑河小学举办了“展开科技翅膀,放飞科学梦想”为主题的校园科技节。12月8日...
(二)论文文稿字数:2000字以上.(三)投稿论文经审核将会编入《科普研学论文集》,并向有关学术刊物推荐发表,优秀论文可安排分论坛发言.(四)请将论文以电子邮件发至kepuyanx...
(一)论文稿件采用标准word文档和pdf文档格式同时提交,word文档格式要求请通过科普研学网下载(kepuyanxue),pdf文档直接由word文档转化。(二)论文文稿字...
行动计划纲要(2021-2035)》和教育部等11部门《关于推进中小学生研学旅行的意见》的精神,开发和整合科普研学资源,搭建科普研学共建共享平台,推动科普研学健康发...
自然科学书籍《中国科普理论与实践探索:第二十六届全国科普理论研讨会论文集》作者:中国科普研究所著,出版社:科学出版社,定价:198.00,在孔网购买该书享超低价格。《中国科普理论与实践探索:第二...