大学本科毕业论文(设计)开题报告.学院：机电及自动化学院专业班级：工业设计.课题名称电工产品创新设计.1、本课题的的研究目的和意义：.1.让电工产品更“智慧”。.传统的电工产品多以简单、快捷的方式满足电力控制与传输的需要，与人的交互过程...
1.论文作者为中国电工技术学会会员；2.论文作者在攻读博士学位期间，在电气工程及其相关领域的基础理论或应用基础研究中取得重要成果，或在关键技术或应用技术创新等方面成果显著；3.论文材料翔实，推理严密，文字表达准确，符合学术
论文范文二题目：维修电工高技能人才培训模式探讨摘要：技能大师工作室是在新时期、新发展形势下的一种高技能人才培养新模式,合理地开发高技能人才是摆在我们面前的紧迫任务。从广西工业技师学院培养维修电工高技能人才工作的实际出发,分析该院维修电工技能大师工作室实行“高师带...
变电站检修与技术创新及改善方案.在过去计划经济时期，我国以定期检修制度为主，定期检修变电站，这在某种程度上减少了事故的发生率，但因为定期检修是安排固定的时间，而变电站的故障有较大的随机性，所以，怎样根据变电站的实际状况定制科学的...
6.2学位论文的创新成果要求本学科硕士生的论文水平应以相应的创新成果加以佐证。研究生应结合学位论文课题工作，在学期间须取得下列成果之一，才能授予硕士学位。（1）发表SCI、EI、CSCD（含扩展版）收录的论文≥1篇，或在中文核心期刊
电工电子党支部在全体党员统一认识后，将新形势下电工电子教学的创新与发展的探索工作推进到实质实施阶段。首先将电工电子教学及电工学课程建设推向国际化，针对计算机、化工、机械等非电专业的留学生开展全英文授课教学，并积极进行全英文课程的精品建设工作。
2020年8月26日，由中国电工技术学会和西安交通大学共同主办的“2020第九届电工技术前沿问题学术论坛暨第十三届中国电工装备创新与发展论坛”（FAFEE2020）在西安盛大举行，其主题为“智能融合电气创新引领发展”。
申请推免的学生介绍科研创新成果、论文（文章）、竞赛获奖的内容、创新性和个人贡献。如以2篇论文进行申请B类推免的，2篇论文均要进行鉴定。（2）专家提问专家针对学生的科研成果、创新质量和个人贡献进行提问和审核评价。（3）公示结果
论文作者为中国电工技术学会会员；2.论文作者在攻读博士学位期间，在电气工程及其相关领域的基础理论或应用基础研究中取得重要成果，或在关键技术或应用技术创新等方面成果显著；3.论文材料翔实，推理严密，文字表达准确，符合学术规范，内容不涉4.
1.论文作者为中国电工技术学会会员；2.论文作者在攻读博士学位期间，在电气工程及其相关领域的基础理论或应用基础研究中取得重要成果，或在关键技术或应用技术创新等方面成果显著；3.论文材料翔实，推理严密，文字表达准确，符合学术规范，内容不涉