“电工基础”课程教学探索中图分类号：G712文献标识码：B收稿日期：2016-02-241.情境导入，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果新课导入是课堂教学的一个重要环节。精彩的导入能吸引学生的注意，能唤起学生的学习兴趣，激发学生的求知欲和想象...
电工基础课程设计论文.doc,电工基础课程设计论文学生姓名：孙庆雪指导教师：张立新专业：电子信息工程班级：电0741学号：12设计题目、内容与要求1照明计量配电板线路设计2低压动力配电箱线路设计方案论证与元器件选择1照明计量配电板线路设计方案论证2低压动力配电箱线路设计...
电工基础课程设计论文[1]很美.电工基础课程设计论文.学生姓名：孙庆雪.指导教师：张立新.专业：电子信息工程.班级：电0741.学号：12.第1页下一页.
电工基础及电子电路课程教学论文一、明确电工基础与电子电路课程是相互联系、相互交叉，并不是毫不相干的电工基础与电子电路这两门课虽说是作为两门的电子专业基础课程开设的，但它们二者在某些知识运用上是互有关联的。
电工基础课程对于学生的基础能力的奠基具有重要的作用，需要学生不断地加强对于该学科的学习与掌握，但由于电工基础课程的涉及面较广，实践性较强，而且课程的内容比较复杂和抽象，使学生对于该学科的掌握具有一定的难度，所以需要采用一些创新型的教学模式与教学手段来改善教学中存在...
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电工基础论文实验教学现状论文.pdf,电工基础论文实验教学现状论文：浅谈职业学校电工实验教学改革摘要：实验教学是电工课程的重要组成部分，学好电工基础这门课程，必须做好相关的每一项实验，而在职业学校中对电工实验教学的重视还不够。
《电工基础及实训》课程调研报告一、调查的意义和目的论文总结英语资料ppt文档免费阅读免费分享，如需请下载！《电工基础及实训》课程调研报告一、调查的意义和目的本课程是中职电气运行与控制专业核心课程，也是本专业必修的专业基础课程。
合作学习教学模式在中等职业电工基础教学中的应用摘要：摘要：在中等职业学校电工专业教学中，电工基础是一门基础课程，其中包含大量的理论知识。中职生普遍存在学习基础薄弱、综合素质较差、自主学习水平低等问题，因此对电工基础知识学习缺乏…
中等专业学校电工基础课堂教学“一潭死水”的成因与对策研究一、电工基础课堂教学现状中等专业学校学生的学习基础普遍薄弱，不能养成良好的学习习惯，厌学情绪严重。在课堂上能认真听讲，并有效利用电工基础知识的学生屈指可数。甚至有的学生在课堂上睡觉、说话、玩手机、抄袭作业。
电工基础课程设计论文学生姓名:孙庆雪指导教师:张立新专业:电子信息工程班级:电0741学号:12设计题目、内容与要求1照明计量配电板线路设计2低压动力配...
对《电工基础》课程教学的探索论文理论基础。该课程要求学生获得必需的电工基础理论、电路分析计算能力及电工测量等基本知识与实践技能,具有理论性强、内容抽象、与实际联系紧密等特...
导读:本论文主要论述了基础课程论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。(长春职业技术学院吉林长春130033)摘要:本文从课程定位、教学内容、教...
《电工基础》课程教学模式论文摘要:设置悬念,调动起学生的学习积极性。接着分析项目,首先教师展示大家日常生活中所见的手电筒,并进行拆装,让学生观察并回答手...
电工基础与电子电路这两门课虽说是作为两门的电子专业基础课程开设的,但它们二者在某些知识运用上是互有关联的。有的时候在处理电子电路课程中遇到的一些问题时,如果采用电工基...
内容提示:电工基础课程设计论文学生姓名:孙庆雪指导教师:张立新专业:电子信息工程班级:电0741学号:12目录1.设计题目、内容与要求1.1照明计量配电板线路设计...
[摘要]理论基础。该课程要求学生获得必需的电工基础理论、电路分析计算能力及电工测量等基本知识与实践技能,具有理论性强、内容抽象、与实际联系紧密等特点。下面就本人近几年的教...
《电工基础》是中等职业学校电气类、电子类等工科专业培养技术人才必须具备的理论基础,是学习后续相关专业课程的桥梁,是一门重要的核心课程。由于《电工基础》...
“电工基础”作为一门专业技术基础课,理论性比较强,教学内容相对枯燥,学生受到传统的应试教育观念的影响,在接受教学过程中很难将自己从传统的学习方式中解放出...
电工技术论文范文大全:电子电工技术应用论文(4篇)、浅议电工技术改革创新、电工技术教学论文(4篇)、电子电工技术的电力系统分析、故障排除在电工维修技能中的意...