电工基础教育教学论文摘要：一、差异性教学的内涵差异性教学是指在教学中立足学生差异，满足学生个别的需要，以促进学生在原有基础上得到充分发展的教学，它是利用和照顾学生个体差异，建立在教育测查和诊断基础上，促进学生最大发展为教学目标…
电气工程及其自动化专业概论论文摘要：电气工程及其自动化涉及电力电子技术，计算机技术，电机电器技术信息与网络控制技术，机电一体化技术等诸多领域，是一门综合性较强的学科，其主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合。该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业...
学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制...
中等专业学校电工基础课堂教学“一潭死水”的成因与对策研究一、电工基础课堂教学现状中等专业学校学生的学习基础普遍薄弱，不能养成良好的学习习惯，厌学情绪严重。在课堂上能认真听讲，并有效利用电工基础知识的学生屈指可数。甚至有的学生在课堂上睡觉、说话、玩手机、抄袭作业。
维修电工技师论文（业内推荐阅读6篇）.为了确保技工院校批量培养维修电工技师的质量，必须加强技师研修的教学管理，配备高水平教师和实训设备；理论研修要学习新技术、澄清模糊不清的概念、补充原有知识中的不足，技能研修要运用新设备、新工艺...
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作为一名专业基础课程的教师，我就如何在《电工基础》教学中渗透素质教育谈谈几点体会。.1、强化学科作用，提高学生内在素质即理论知识水平.1.1采用事例进行教学.比如上绪论课的时候，大量罗列日常生活中有关电的现象，提出一些电的问题，这些贴近...
合作学习教学模式在中等职业电工基础教学中的应用摘要：摘要：在中等职业学校电工专业教学中，电工基础是一门基础课程，其中包含大量的理论知识。中职生普遍存在学习基础薄弱、综合素质较差、自主学习水平低等问题，因此对电工基础知识学习缺乏…
论文摘要：对口单招是职业学校学生继续深造的重要途径，而《电工基础》则是电子机电专业学生对口单招考试中的一门重要学科。文章旨在对提高该课程复习教学的效率进行探讨，从复习教学的重要地位、要关注的问题、复习课结构安排策略三个方面进行论述。
对中等职业学校电工基础教学改革的探索电工基础是中等职业学校机电、机械、数控等专业学生入学后接触的第一门专业基础课，该课程的教学效果将直接影响学生学习专业课的兴趣，该课程的教学质量的好坏也将对学生专业课的学习后劲产生深远的影响。
电工基础教学论文:激发学生学习电工基础的兴趣作者/朱丽摘要:电工基础是技工学校电工类专业的一门通用基础课,但由于学生文化基础薄弱,学习积极性不高,大多...
电工基础教育教学论文一、差异性教学的内涵差异性教学是指在教学中立足学生差异,满足学生个别的需要,以促进学生在原有基础上得到充分发展的教学,它是利用和照顾学生个体差异...
“电工基础”作为一门专业技术基础课,理论性比较强,教学内容相对枯燥,学生受到传统的应试教育观念的影响,在接受教学过程中很难将自己从传统的学习方式中解放出...
浅谈电工基础课程的教学方法探索与研究的论文论文关键词:电工基础积极性教学方文摘要:本文通过对电工基础这门基础课程教学方法的提出,探讨了几种教...
【摘要】本文从当前的教育形势结合本人在《电工基础》教学中经验总结出本课程的创新教学。主要从两个大方面进行了阐述。一、从教材整体内容入手,找出知识的重点...
电工基础实训报告在上高中物理课的时候,讲到电学部分,老师就给我们看了万用表,当时只不过用它测电阻和电压,没有想到今天可以自己动手组装并且调试一台万用表。...
论文摘要:《电工基础》一直是中等职业学校工科类各专业一门很重要的基础核心课程。教师感到难教,学生在学习时也普遍感到难,厌学情绪严重,教师教学应采取积极对策。《电工基础》一直...