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“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国和承办高校所在地人民联合主办，国内著名高校和新闻媒体单位联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动，被誉为中国大学生学术科技的“奥林匹克”盛会。
各位老师：现将中国基础教育研究会关于举办“第17届全国中青年教师（基教）论文大赛”的文件（附件）转发给大家，请各位老师详细阅读并积极参与。按照要求，请各位老师将资料电子版放至教导处FTP中名为“第17届全国中青年教师（基教）论文大赛”的文件夹并到教导处刘萃老师处进行现场登记。
【学术竞赛报名】华理关于举办第十七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛校内选拔赛的预通知华东理工大学商学院订阅2021-01-20浏览...
第十七届“挑战杯”华东师大校内预选赛.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国和承办高校所在地人民联合主办，国内著名高校和新闻媒体单位联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛...
原标题：华东理工大学关于举办第十四届“奋进杯”大学生课外学术科技作品竞赛的预通知.第十七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛.校内选拔赛.为深入贯彻党的十九届五中全会精神，进一步引导广大学生努力培养科学精神和科学态度，积极学习...
现将全国大学生石油科技创新创业大赛相关事宜通知如下：.一、大赛概况.1大赛时间.2017年9月16日--17日.2大赛组织机构.主办单位：中国石油教育学会.合作单位：《石油勘探与开发》编辑部.《中国海上油气》编辑部.媒体支持：石油Link.
有关大赛进一步的信息可咨询统计建模大赛执行委员会办公室。.本校报名联系人：吴佳佳.报名电话：86731839（数科学院409办公室）.报名邮箱：wujj@zufe.edu.附件1：选题具体要求.附件2：论文要求及正文格式规范.附件3：大赛论文首页.附件4：2017年（第五届...
附件：附件1：2021年（第七届）全国大学生统计建模大赛报名表.docx附件2：2021年（第七届）全国大学生统计建模大赛论文格式要求.docx附件3：2021年（第七届）全国大学生统计建模大赛论文首页.docx附件4：2021年（第七届）全国大学生统计建模...
各位期待已久的论文大赛评选结果，经过三轮评审之后，新鲜出炉啦！！！关于公布“信通杯”第三届全国建设监理论文大赛评选结果的通知各位亲爱的读者，《建设监理》编辑部发起并举办的第三届“信通杯”建设监理论文大赛，自2019年5月征文开始，得到了广大监理工作者的积极响应和热情...
华东师范大学第一届全国中国史研究生论坛自2019年9月征稿以来，受到全国各校相关院系的大力支持。经本系邀请专家经过评审后，确定41篇论文为正选，6篇论文为候选，以下为入选名单：分论坛（一）中国古代史组：15篇高长浩东北师范大学《金文所见㠱国相关问题臆测》顾浩厦门大学历史系...
为进一步加强交通运载装备领域学术交流和科技人才培养,支撑“科技强国”、“交通强国”战略,中车株洲电力机车研究所有限公司特举办2020年度全国高校科技论文竞赛。欢迎广大师...
中国石油大学(华东)学术论文大赛(2018UPCAcademicPaperContest)是以我校SPE学生分会为主导,联合我校的美国化学工程师学会学生分会、美国石油地质学家协会学...
落实教育部“本科教学质量工程”和上海市“085内涵建设”项目,进一步繁荣我校课外学术科技文化氛围,培养学生的实践创新能力,深化高校素质教育,促进青年学生成长...
全国青年城市规划论文竞赛创办于1987年,至今已成功举办了十六届。竞赛鼓励青年规划师就规划学界热点难点问题提出独到新颖的见解,助推并见证了一代又一代优秀青年规划师的成长。第十...
关于开展华东理工大学第十七届论文年会的通知为增进我校研究生间的交流与合作,深化学科穿插交融,进一步提升研究生的创新才能,展示我校研究生的青春风采,引导安康积极地科研...
2021年“文教杯”全国中青年教师论文大赛、优质课大赛通知为推进新时期中小学教师教育教学长足发展,激发中小学教师教学改革热情,同时为基层教师提高教学理论水平提供更加切实...
为了深入贯彻落实上海市一流本科建设计划,繁荣我校课外学术科技文化氛围,培养学生科研创新能力,促进青年学生成长成才,教务处决定在全校范围内举办华东政法大学2...
优秀项目团队参赛,同时营造良好的校园创新氛围,增强学生创新精神和实践能力,为学校培养创新型人才添砖加瓦,校团委决定于2021年1月至2021年3月举办关于举办第十...
校团委、教务处、学生处、研究生院、科技处、社科处决定于2008年10月至2009年3月举办华东师范大学第十七届“大夏杯”大学生课外学术科技作品竞赛。现将有关事...
的专业素养和技术水平,进一步促进行业学术交流和应用探讨,提高大学生对自动化技术发展的认知和把握能力,加强对自动化技术的学习与创新,机械工业信息研究院·电...