5000字电影艺术论文：视听语言.doc,5000字电影艺术论文：视听语言能力与知识的关系，相信大家都很清楚。知识不是能力，但却是获得能力的前提与基础。而要将知识转化为能力，需要个体的社会实践。下面是编辑老师为大家准备的5000字电影艺术...
电影是视听艺术，这是以主流电影理论家波德维尔为等得出的结论，在电影中讲故事是人类的基本活动，写出基本动作，剧本应该包涵有两个层面。一个层面就是故事，即一个个串联的事件。另一个层面是“电影化叙事”。
对新世纪以来的残障题材电影视觉语言的创新运用进行分析，可以更好地总结出残障题材电影的特色及艺术价值，为今后国内残障题材电影创作和研究提供一定的借鉴和参考，其现实意义更在于加深受众对这一特殊群体的理解，帮助社会中的“无障碍设施...
在大多数人看来，影视作品应该是一种高雅的艺术，对于现实生活中的许多粗言恶语应该尽量回避或委婉表达。然而2006年6月，电影《疯狂的石头》（以下简称《石头》）一经上映就完全颠覆了这种一般性的看法。在这部长达90分钟的喜剧影片里，粗俗恶语随处可见，其
镜头语言是一种形象化的艺术，其不是通过借助枯燥的概念、呆板的教条和随意的判断来表达拍摄者的意思，而是通过“形象”来完成镜头语言的功能，从而实现电影的价值。镜头语言主要包括以下三个方面的基础知识：（1）景别。
摘要：电影作为一门兼具时间性和空间性的综合性艺术，它具有独特的蒙太奇功能。电影蒙太奇作为一种诗性思维，具有强大的艺术功能。电影通过对比蒙太奇和声画对立蒙太奇可以彰显叙事美感。电影蒙太奇通过藏、露、动、静配合，凸显节奏韵律之美。
1927年第一部有声片诞生（《爵士歌王》），可谓电影艺术发展史上的一大里程碑。电影声音主要包括三个部分：语言、音响、音乐。、语言的分类1、对白（对话）：电影中人物之间进行交流的语言。它是电影中使用最多，因此也是最为重要的语言内容。
电影资源在汉语国际教育的应用摘要：摘要：电影作为视觉艺术、声乐艺术、人文艺术等的重要载体，可以激发学生学习兴趣、引导学生思维、渲染课堂气氛、培养学生语言素养，因而，将电影资源带入到汉语教学中，往往能够取得较好的教学效果。
亚裔电影语码转换语言顺应分析摘要：【摘要】本文运用维索尔伦的语言顺应理论，从顺应语言现实、顺应社会规约、顺应心理动机三个角度，分析了美国亚裔影片《摘金奇缘》中语码转换现象的语用功能。研究发现：语码转换不仅是一种有效的艺术表现手法，可以…
为使英文电影更受中国观众欢迎，古风元素的融入就成为英文电影片名汉译的重要艺术手法之一。例如漫威系列电影中的《IronMan》被译作《钢铁侠》，《SpiderMan》被译作《蜘蛛侠》。不同于将英文单词“man”直译为“人”，译者利用“侠”字，在翻译...