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电子书包对国内教育现状的影响1.电子书包与纸质教科书的对比分析电子书包正在如火如荼地发展。今天的教育工作者如此重视电子书包的主要原因是，电子书包比传统的纸质教科书具有更多的优势，这些优势是纸质教科书无法替代的。首先是呈现方式。
电子书包论文：电子书包的现状与发展中面临的问题摘要：经过多年的建设，教育信息化已经进入到一个高原期。如何深度应用信息技术促进教育发展，使信息技术与教育教学有机结合，提高教学质量和效益，“电子书包”的应用，将是很好的切入点和动力源，以改变学生的学习方式和教师的...
电子书包创设了信息对称的学习空间，将促进课堂内信息的共享，学生使用移动终端可便利地获取来自网络、教师、同伴的信息。学生可便利地提供信息，此时课堂展示内容不仅仅由教师提供，通过“学生演示”功能学生也拥有了表达个人想法、展示个人思维的机会。
宣传电子书包的应用，可以识别出影响学生和老师行为的典型案例。当他们在“典型”的影响下学习或教学时，这可以鼓励他们朝着正确的方向发展，从而可以更好地动员教师激发学习使用电子书包的热情，并提供一些物质利益，使用这些东西来鼓励其他老师学习，并鼓励他们在学校中更广泛地应用。
电子书包应用的现状及其对教育的影响电子书包应用的现状及其对教育的影响李建鹏()宝鸡文理学院现代教育技术中心,陕西宝鸡721016"摘要:近两年来,电子书包"在中小学教学中掀起了试点和应用的热潮,电子书包的应用可以说是有利有弊,它对作为教师需要我们传统的教育模式提出了一些挑战.电子...
上海师范大学硕士学位论文第1章绪论由于基础教育阶段已要求学生全面学习电脑操作技术，对于中小学生学习来说，中低端配置的电子书包完全能满足学生学习的需要。我国目前有37．4万所中小学校，1．9亿中小学生，电子书包的市场规模非常巨大。
过度使用电子教材对学生视力的影响也不能忽视，这也是家长最为担心的问题，虽然说科学合理的使用平板电脑不会对学生的视力造成损害，但是如果真让电子教材全面替代纸质教材，学生连书包都不用背了，那么科学合理的使用又从何谈起呢?
电子书包教学应用的核心价值教学,核心,应用,电子书包,核心价值,教学应用,电书包,电子书包的（北京师范大学教育技术学院，“移动学习”教育部-中国移动联合实验室北京100875）信息技术正在加速进入到我们的日常生活，从普通手机、商务通、电子词典，到现在的平板电脑、智能手机、智能...
电子书包可提供教学内容的分类存储服务，根据教师提供的知识库，对学生提交的作业和试卷自动完成批阅，实现对学生学习情况的统计，如错题统计、学习进度控制等，以便教师及时了解学生知识的掌握情况和学习进度，并对学生进行有针对性的辅导。.案例...
电子书包给我国教育教学改革带来了新的转机，但在开展试点的过程中也同样发现了不少问题，学校师生对电子书包的应用仍停留在表面，没能真正利用好电子书包对传统教与学的方式进行改良与革新，电子书包的优势也没能得到充分发挥。