民歌《茉莉花》近现代流传史研究.杨璐璐.【摘要】：《茉莉花》是一首风靡大江南北、唱响国际乐坛的中国民歌。.它在当代中国文化的海外传播与国际形象的建构中，占据着十分突出的位置，堪称“中国软实力”的最具魅力的象征与寄托。.自从20世纪80年代...
浅析江苏民歌《茉莉花》与东北民歌《茉莉花》之异同本文档格式为WORD,感谢你的阅读。要：《茉莉花》这首民歌小调，在清代已开始广为流传。由于地理环境、方言、音乐传统、审美情趣等各方面的差异，使其在节奏、节拍、旋律、调式上都有所区别。
民歌《茉莉花》也不例外，在各地呈现出不同的风格和表现出不同的内论文写作指导、代发，各类文案代写、创作QQ625880526容。民歌《茉莉花》在各地的曲调皆有其自身特色，风格各异。但歌词内容大多相仿，以反映青年男女的恋情为主。
东北的《茉莉花》在第1、第2乐句的句尾进行了拖腔的扩充，充分突显出东北民歌的特点和北方人豪放的性从以上谱例中我们可以看出拖腔在小调中的运用使整个歌曲的节奏和情调显得格外欢快热…
【标题】对民歌《茉莉花》的解读【作者】张又文【关键词】《茉莉花》产生和发展传播【指导老师】刘江容【专业】音乐学【正文】一、《茉莉花》介绍《茉莉花》的作者是何仿。何仿，国家一级作曲家，前线歌舞团原团长。原籍安徽天长，现定居南京，中国音乐家协会会员，江苏省音乐家协会...
茉莉花论文范文哪里找，怎样写？茉莉花毕业论文写作要求与格式。指导老师会给什么意见？在本文中，笔者希望对中国各地区的《茉莉花》的特征性质做一个较为细致的分析总结。
东北民歌《茉莉花》，其旋律高亢、热情豪放，粗犷，充满阳刚之气，具有典型的东北特色的旋律音型，带有浓郁的东北二人转韵味的风格特点。.三、南北民歌《茉莉花》演唱风格的把握30年来中国创作民族歌曲的题材多样性，具有民族特色性和地域性，富有...
毕业论文关键词:《茉莉花》，创作特色，歌曲特色，唱法特色，文化启示特色Abstract:JiangsuisalandoftreasureandNanJingistheancientcapitalofsixdynastiessinceancienttimes.Peoplelivinghereliveandworkinpeaceandcontentment.
教育教学论文浅谈信息技术与音乐课程的结合——以《茉莉花》教学设计为例.doc,浅谈信息技术与音乐课程的结合——以《茉莉花》教学设计为例李楚盼摘要：《茉莉花》在中国及世界广为传颂，起源于南京六合一带的，由著名军旅作曲家何仿将采自于南京六合一带的民歌汇编整理而成在中国及...
河北民歌《茉莉花》教学设计课程：人教版八年级音乐课课时：一课时课堂准备：多媒体课件、钢琴指导老师：陆小玲一、教学目标：情感态度价值观目标：通过学唱河北民歌《茉莉花》，使学生热爱祖国音乐文化，增强民族意识。
无论是江苏《茉莉花》的细腻委婉,还是东北《茉莉花》的朴实豪放,她们所共同表达的是特期特定地域的人民所共有的心声,所特有的风格色彩。我们理应探索与研究...
音乐,走进音乐世界,猜一猜,为什么总有一头牛跟在一朵花后跑,打一花名,谜底:牵牛花,这里没花开放。请问叫什么花,打一花名,谜底:梅花,听一听这首歌说的是什么花呢,茉莉花,江苏民歌,优美...
辽错仿豫亚周盗又样疤撵臃咐切泥佛涵粕愧裂征自龚揪晓唤痘宪朋锐吻漠公竣贤俄眯馁锌碍趾桃矿它靳右镭陀匡粳塘趴盐修尾写彝有烃江苏《茉莉花》是一首产生于明末...
本文首先分析《茉莉花》的起源,发源地;其次重点从《茉莉花》的词义,旋律,节奏,调式来浅析东北《莱莉花》与江苏《茉莉花》之间的相同与不同,进而阐述《茉莉花》的发展情况;最...
第1课芬芳茉莉聆听茉莉花(东北民歌)_大量课件、ppt、最新教学设计与配套教学资源免费下载
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之所以有这种成就,是因为江苏的历史文化悠久,底蕴十足,风景优美,人民不仅勤劳,更加心思缜密,当然历代文人客辈出,形成了曲调优美含蓄,婉转动人的风格,不同于东...
21世纪教育网为您提供资料1.3聆听茉莉花(东北民歌)教案下载,简介:(音乐欣赏《芬芳茉莉》教学设计?【课型】欣赏课教学设计思想:“茉莉花”——这首“耳熟能详”...