东莞市非遗项目代表性传承人调查研究唐樱艳，陈如碧（东莞理工学院城市学院文学与传媒学院，广东东莞523419）【摘要】人以文传，文以人承。非物质文化遗产是传与承的合体，传承人…
人以文传,文以人承。非物质文化遗产是传与承的合体,传承人是非遗传承的核心,传承人的生存和保护情况日益受到重视。在这一背景下,以东莞市非遗传承人为研究的切入点,立足于非遗的保护与传承,充分发挥田野调查的作用,对东莞市非物质文化遗产传承人的生存与保护状况进行全
东莞市非遗物质文化遗产在文创产品设计中的研究与应用魏静颖.[导读]随着我国人均生活水平的提升,人们越来越多地追求精神上的需求,加上我国现阶段大部分人都要面临着生活以及工作的压力,在空余时间需要得到精神上的放松。.这就需要我国更加重视对...
让莞草回归生活——道滘莞草编织活化开发规划.doc,精品论文参考文献让莞草回归生活——道滘莞草编织活化开发规划叶盈莹东莞市道滘镇文化广播电视服务中心广东东莞523000摘要：东莞因莞草而得名，“莞草编织技艺”也是广东省第二批非物质文化遗产保护名录、东莞首批非物质文化遗产...
自4月20日东莞“非遗进校园”启动以来，非遗传承人纷纷走进校园，在孩子心中种下保护传统文化、传承非物质文化遗产的种子。东莞市文化馆馆长、东莞市非物质文化遗产保护中心主任黄晓丽说，8年来，全市共有80多所学校开设非遗特色课程
对非遗文化空间进行区域整体性保护是实现创新和转化的突破口。我国非遗保护进程中的一项重要实践是设立文化生态保护实验区，用以维护非遗赖以生存的土壤和空间。文化空间是非遗最为集中、最为典型、最为生动的形态和形式。
1.说起非遗，第一时间想到的，当然是冼沙鱼丸、东莞腊肠、糖不甩、鸡蛋仔、沙琪玛等美食，不能错过的，还有包括莞香制品、莞草编织品等非遗技艺制作、美食、文创合共20个摊位，让市民体验非遗好看、好玩、好吃的乐趣。.还可以到现场试吃试玩，看中了...
文化是一座城市的灵魂和独有魅力，也是一座城市软实力的表现，有吸引资源和凝聚人心的力量。3月4日上午，东莞召开了2021年全市文化广电旅游体育工作会议暨“品质文化之都”建设推进会，确保推动各项工作、各方力量朝着建设“品质文化之都”聚…
广东东莞：“非遗在校园”星火燎原本报驻广东记者谭志红自4月20日东莞“非遗进校园”启动以来，非遗传承人纷纷走进校园，在孩子心中种下保护传统文化、传承非物质文化遗产的种子。2014年起，东莞市文化馆、东莞市非遗保护中心开展“莞脉传承之非遗进校园”活动，已实现从幼儿园到...
东莞这一城中村，号称打工人“天堂”，无数人在此收获“安慰”,东莞,天堂,广州,深圳,佛山广东省是我国唯一一个GDP超过10万亿的省份，经济发展水平令人羡慕。如果我们把它看作一个经济体，它在世界上处于一个相对较高的水平，一个真正的“富国”。
丰富多彩的非物质文化遗产是优秀传统文化的重要组成部分.十几年来,广东省东莞市非遗厚积薄发,以传承弘扬为中心,在巩固非物质文化遗产保护的基础上,创新打造非遗墟市、东莞非...
东莞非遗"千角灯"是国家级非物质文化遗产,在东莞传统文化中占有重要的地位,非遗"千角灯"在造型,工艺,意蕴等方面有丰富的文化艺术价值,但其外延和内涵上的传承与...
16正文广东非物质文化遗产研究的学术视点摈要:近年来,随着实际保护巟作癿开展,非物质文化遗产癿理论研究亦丌断深入。本文以广东非物质文化遗产研究为考察对象...
自4月20日东莞“非遗进校园”启动以来,非遗传承人纷纷走进校园,在孩子心中种下保护传统文化、传承非物质文化遗产的种子。2014年起,东莞市文化馆、东莞市非遗保...
非遗保护视角下东莞非物质文化遗产与校园文化的融合传承和发展——以莫家拳为例论文.pdf文档介绍:2021年1月武术研究第6卷第1期非遗保护视角下东...
这是东莞非遗首次以故事大赛的形式创新性讲述东莞故事▼本次大赛由东莞市文化馆、东莞市非物质文化遗产保护中心联合东莞市朗诵艺术家协会、东莞市青年产业工人作家协会、东莞阳...
为大力保护、传承、弘扬优秀东莞非物质文化遗产,秉承“传承东莞非遗文化、推动文化创新潮流”的宗旨,大力提倡与推进社会创新理念,焕发非物质文化遗产的勃勃生机,东莞市文化馆将联合相...
结语通过在视觉传达设计专业课程教学中应用东莞非遗千角灯技艺资源,使学生从传统文化中汲取创作灵感,结合市场调查、专项实训和校企合作等教学实践过程,设计...
因此,通过非遗项目走进校园的活动,让学生们参与和体验非遗中承载的包含口头传说、服饰、技艺、音乐、民俗等在内的集体文化记忆,并将其融入高校创新创业课程的教学实践当...
关键词:传统文化东莞非遗作者:钱锡平作者单位:东莞市东城区文化服务中心,广东,东莞,523129刊名:...相关论文(与本文研究主题相同或者相近的论文)...