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东南大学关于学术期刊认定的说明（试行稿）为进一步加强我校学科建设和教师队伍建设，提高人才培养质量，提升科研水平，鼓励我校师生积极发表高水平学术论文，现将我校学术期刊认定的说明公布如下：一、国际著名学术期刊Nature、Science二、SCI、EI、SSCI、A&HCI引文索引（数据库…
东南大学本科生发表论文学分认定表一、院（系）名称二、论文题目三、发表刊物或学术会议名称四、论文作者信息排名姓名学号备注第一作者第二作者第三作者第四作者五、发表刊物或…
八、发表论文的学分认定学生在国内外正式出版的刊物发表论文或参加国际、国内各级学术活动提交论文并被收入论文集或被邀请作报告，可获得相应的研学学分，分值规定为：①、国际核心刊物6分②、国际一般刊物5分③、国内核心刊物5分
第八条学生毕业后发表与学位论文有关的学术论文，需征得指导教师同意，且不得随意签注无关单位。.第九条有下列行为之一的，应当被认定为违反学术道德的行为：.1、侵占、抄袭、剽窃他人学术成果（包括论文成果、技术报告、软件程序和研究数据及课程论文等）；.2、篡改、伪造研究数据（包括试验数据、调查数据和软件计算结果等）；不利数据从而...
1、博士研究生科研成果必须与其学位论文研究内容相关，且产生于在学期间。.2、期刊认定标准：.①在国务院学位委员会办公室公布的《学位与研究生教育中文重要期刊目录》、《中文核心期刊目录（北图）》（第四版）、SCI、SSCI、EI、MI、A&HCI、CSSCI、CSCD（核心版）的收录源期刊，ISTP收录的国际会议论文集以及部分重点院校学报等期刊的基础上，经东南大学学位评定...
1、博士研究生科研成果必须与其学位论文研究内容相关，且产生于在学期间。.2、期刊认定标准：.①在国务院学位委员会办公室公布的《学位与研究生教育中文重要期刊目录》、《中文核心期刊目录（北图）》（第四版）、SCI、SSCI、EI、MI、A&HCI、CSSCI、CSCD（核心版）的收录源期刊，ISTP收录的国际会议论文集以及部分重点院校学报等期刊的基础上，经东南大学...
2、在东南大学主办的学术期刊上发表的论文只计一篇。3、本标准中的“源刊”是指SCIE、SSCI、A＆HCI、EI、MI、CSSCI（核心版）、CSCD（核心版）、《中文核心期刊要目总览》（北大图…
⑤国际学术会议论文（作报告或收入论文集）6分⑥省、部、国家级学术会议论文（作报告或收入论文集）4分⑦校、市级学术会议论文（作报告或收入论文集）1分2专利等授权作品分值认定：①发明专利授权12分②实用新型专利授权5分③软件著作权5
论文或参加国际、国内各级学术活动提交论文并被收入论文集，经院（系）课外研学指导小组审查认定有效后，可获得相应的课外研学分值。1、论文第一作者为东南大学本科生时，研学分值规定为：
西南大学T类、A类刊物及论文遴选办法(试行)第一章总则第一条为进一步提升学校科研水平和学术影响力，引导和促进广大教学科研人员发表高水平学术论文，结合我校实际，制订本办
东南大学关于学术期刊认定的说明(试行稿)为进一步加强我校学科建设和教师队伍建设,提高人才培养质量,提升科研水平,鼓励我校师生积极发表高水平学术论文,现将我校学术期刊认...
东南大学关于学术期刊认定的说明(试行稿)为进一步加强我校学科建设和教师队伍建设,提高人才培养质量,提升科研水平,鼓励我校师生积极发表高水平学术论文,现将...
东南大学关于学术期刊认定的说明时间:2013-12-31浏览:30112012东南大学关于学术期刊认定的说明.doc
东南大学基于学术期刊认定的说明.doc,东南大学关于学术期刊认定的说明(试行稿)?为进一步加强我校学科建设和教师队伍建设,提高人才培养质量,提升科研水平,鼓励我校师生积极发表高...
东南大学新职称条例关于学术期刊认定的说明(2010年用)东南大学关于学术期刊认定的说明.doc附件一:中国科学文献数据库服务系统(CSCD)附件二:中国社会科学引文...
东南大学关于学术期刊认定的说明(试行稿)为进一步加强我校学科建设和教师队伍建设,提高人才培养质量,提升科研水平,鼓励我校师生积极发表高水平学术论文,现将我校学术期刊认...
东南大学关于学术期刊认定的说明(试行稿)为进一步加强我校学科建设和教师队伍建设,提高人才培养质量,提升科研水平,鼓励我校师生积极发表高水平学术论文,现将我校学术期刊认...
东南大学关于学术期刊认定的说明东南大学关于学术期刊认定的说明(试行稿)(试行稿)为进一步加强我校学科建设和教师队伍建设,提高人才培养质量,提升科研水平,鼓励...
为获得本项学分,学生须向院系课外研学活动指导小组提交发表论文的刊物或学术会议论文集封面、目录、论文的复印件等证明材料,并填写附件四之一～四项,后由院系课...
第四条学生发表学术论文(包括学位论文)必须将所有参考的文献全部列出,重要参考文献和未公开发表文献应该主动向指导教师汇报或交指导教师审阅。第五条学生署名“...