深圳“动感地带”营销策略的分析及修订经济学院国际经济与贸易02国贸B学号：2002024054【摘要】2001年11月21日，广东移动在广州和深圳两地召开品牌推介会，正式推出了精心打造的“动感地带”品牌。
论文关键词：营销策略,动感地带,市场1导论1.1选题背景及意义1.2研究内容及方法2理论综述2.1STP理论2.1.1市场细分2.1.2目标市场选择2.1.3市场定位2.2营销组合理论2.2.1产品策略...
动感地带校园卡业务内容要经济实惠，适合大学生群体的消费水平。每月免费的20个小时的无线上网套餐充分满足大学生的上网需求。彩铃业务及无线音乐俱乐部高级会员功能，能够充分适应大学生群体对时尚的追求。动感地带校园套餐的业务具有选择性。
中国移动动感地带套餐市场营销调研报告：.doc,重庆邮电大学论文报告课程名称：市场营销学题目：中国移动动感地带套餐市场营销调研报告2013年12月中国移动动感地带套餐市场营销调研报告目录前言-1-“动感地带”校园套餐介绍-2-小组成员-2-调查背景和目的-3-调查指标-3...
以动感地带为例，进行ROI策略分析首先，解释什么是ROI策略；其次，结合动感地带品牌分别解释ROI策略中关联性、原创性、震撼力的含义；最后，总结广告创意中的ROI策略；结论，只有深刻地了解消费者，了解市场..
60(四)“动感地带”业务的成功之处从市场状况上来看。动感地带抓住了15—25岁新增的主流消费群体，这些人正是预付费用户的重要组成部分，抓住这些客户，也就抓住了目前移动通讯市场大多数的新增用户。从长期的市场战略上来看。
有线电视市场竞争分析及启示.基于大学生群体的中国移动“动感地带”品牌顾客满意度分析.试论国产化妆品的品牌形象构建与优化——以薇诺娜为例.自媒体环境下微视频的营销模式分析.我国网络电视剧的的传播与营销——以为例.基于消费者心理的零售...
【本文主要包括5篇文章：】【1】四川广汉三星堆发现阴阳鱼太极图与天象图玉器意义重大【2】神秘徽标：寻找五千年前的太极图【3】乌克兰史前文明发现太极图和卍字符【4】网友感想：太极图万字符出现…
中国联通营销策略分析.pdf,毕业论文范文模板中国联通营销策略分析摘要：近年来，随着我国改革开放的不断深入，带动社会宏观经济持续高速增长。中国通信领域的投资连年保持高速增长，且占GDP总量比例连年增加。电信业务收入几年跨越式发展。
动感地带系列广告分析.pptx,动感地带是中国移动通信市场从无到有，完全从消费者形态细分出的品牌。是先看市场机会，然后再去打造，并且没有把它限制在通信类别里，而是让它与所有的年轻时尚品牌一道竞赛。从传播上，动感地带的策略路线非常清晰，每一次声音都是针对品牌当时的状况，从...
浅析动感地带的4P理论应用概述_数学_自然科学_专业资料。诞生?2001年11月21日,广东移动公司在广州和深圳两地举行的品牌推介会上,正式推出了“动感地带”品牌...
浅析动感地带的4P理论应用概述.pptx,浅析动感地带的4P理论应用;2001年11月21日,广东移动公司在广州和深圳两地举行的品牌推介会上,正式推出了“动感地带”品牌...
资源描述:《动感地带4p战略分析.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《动感地带4p战略分析.ppt(28页珍藏版)》请在人人文库网上搜索。1、浅析动态地区的4P理论应用,2001年十一月二...
谁能用广告社会心理学分析动感地带和UP新势力广告标志?05.那里可以找到有关于招商银行的4P营销策略或STP战略的毕业论文?可以到中国知网、万方等论文库查询,一般价格为每页0.5...
优势可以写网络质量劣势可以写价格机会可以写3G威胁可以写电信网通两个潜在竞争者4p就分析价格、促销、分销和产品。比如可以对比套餐和广告营销。 .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于动感地带论文4p的问题>>
第二,“动感地带”的市场细分和目标市场选择。第三,“动感地带”的市场定位,包括价值定位和形象定位;第四,“动感地带”产品,价格,渠道,营销推广的4P组合策略...
这一组的调查数据显示:高校学生对“业务办理方便”问题的选择,“非常同意”的为20%,“同意”的为30%,“不确定”的为47.1%,“不同意”为1.4%,“非常不同意”为1.4...
除提供基本话音业务外,还提供传真、数据、IP电话等多种增值业务,拥有“全球通”、“神州行”、“动感地带”等著名客户品牌[1]。2008年5月23日,中国铁通集团有限公司并入中国...
本文是一篇市场营销论文,本文主要按照4P理论对XX移动宽带业务市场营销策略进行研究。首先紧紧围绕政治、经济、社会和技术四个XX移动所面对的外部因素开展PEST环境分析,利用...
4p（产品、价格、渠道、促销）营销策略自50年代末由jeromemccarthy提出以来，对市场营销理论和实践产生了...