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理解“动物王国”,顺势认识“物”及牛字旁,让学生自读题目,理解“开大会”,不仅能点燃思维的火花,还便于激起学生参与学习活动的欲望。.最后通过复述故事、表演故事,达到训练语言,提升语文综合能力的目的。.【《动物王国开大会》的课后教学...
17.动物王国开大会第1课时统编版语文一年级(下)1.认识“物、虎”等13个生字,会写“要、连”等6个生字。(重点)2.引导学生了解“注意、参加”等的含义。(重点)3.初步感知文意,了解课文内容。(难点)学习目标听说动物王国要开大会,你们想参加吗?
2.联想法,例如在部编版小学语文一年级下册第十七课《动物王国开大会》的学习中,教师可以根据课文题目来引导学生进行想象:动物王国开大会都有哪些动物会参加?同时它们在开大会期间会发生一些怎样有趣的事情呢?
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篇一:开题报告专家评议要点.专家组听取了课题研究开题报告,审阅了课题研究的有关前期准备材料,经过认真评议,形成如下论证意见:.1.课题选题具有研究价值。.课题立足于学校实际,在推行新课改的前提下开展“三案六步”的教学实践活动,提升学生...
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