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西南大学硕士学位论文地方文化资源在幼儿园课程中的开发与利用研究--以四川省都江堰水文化为例姓名：张涛申请学位级别：硕士专业：学前教育学指导教师：蔡岳建20120524摘要地方文化资源在幼儿园课程中的开发与利用研究——以四川省都江堰水文化为例学前教育专业硕士研究生：张涛...
都江堰水文化的内涵3.1都江堰水文化物质层面3.1.1水文化之水利工程岷江，一条发源于岷山南路弓杠岭和郎架岭的支流，其水量是长江上众多支流中最大的一条支流。在都江堰尚未修建的时候，之前每年的春夏季节在暴发山洪时，江水狂奔直接奔向成都平原。
都江堰水利工程，不仅是一座影响深远、利及千秋的水利生态工程，更是中华民族治水史上的文化丰碑和水文化遗都江堰水文化的思想精神内涵十分丰富，永远值得后人挖掘、传承和发展。“道法自然”的哲学观“道法自然”是老子提出的重要哲学思想。
关于幼儿园本土资源开发摘要：本土资源开发是近年来学前教育研究的热点之一，本土文化扎根于幼儿生活，有其自身的文化内涵与价值，本文通过对21世纪以来的期刊文献内容进行仔细梳理，分析幼儿园本土资源开发意义、原则、途径、存在问题及发展策略等，以期更好地推动行幼儿园本土资源...
都江堰市世界水利工程的典范，历经上千年仍然滋润着“天府之国”重点解析水利工程与环境《高中生学习高二文科》2010004期作者/琚艳丽本文总字数：2711宜昌一中琚艳丽钟祥上善若水，水善利万物而不争。
（送审本）项目名称：都江堰城区2.5环内排水管网体系完善及下河排口治理工程建设单位(盖章)：都江堰新城建设投资有限责任公司编制日期：2016《建设项目环境影响报告表》编制说明《建设项目环境影响报告表》由具有从事环境影响评价资质的单位编制。
幼儿好模仿他们喜欢的人，因此家长应为自己孩子树立良好的榜样，帮助孩子健康成长。2.4行为误区父母的行为，每天都影响着孩子的感受，影响着他的思维意识、价值观念、习俗好恶、道德品质和社会公德的形成及其心理健康。
6．壮族文化传承中受到外来文化的极强冲击，使其本色渐失。（三）壮族文化传承正面临的一系列窘境1.因遭禁止，使传承出现断裂，极大影响了壮族文化传承的完整性。壮族有些文化在古代曾遭封建统治者以“有伤风化”为由下令禁歌。
都江堰外国语学校项目水土保持方案报告书本工程总投资为12000万元，其中土建投资约7600万元。.项目资金来源：业主自项目建设工期为9个月，即：于2016年12月开工，计划2017月完工。.工程已开工建设，项目为补报方案。.1.1.3项目前期工作及方案编制情况...
为提高幼儿园自然生态课程目标的科学性、适切性和发展性，课题组就幼儿园自然生态课程的需求进行了调查，调查对象主要为幼儿园自然生态课程的主要相关者，包含幼儿家长以及幼儿园教师。从最初的探索性实施到现在的规范实施，…