如何进行论文阅读如何选择如何阅读精读阅读顺序读什么略读阅读顺序如何笔记1.第一部分2.第二部分（这部分都写入一个总的文件中）第三部分如何整理如何选择阅读发展历程中经典的文献。把握一个概念，主题的历史发展把握发展进程可以分析一个实验室or领域引领者的文献目录。
“读教育名著,做智慧教师”读书论文王月清.doc,读《成就每一个孩子》之我见流金铄石的盛夏，酷暑难耐。暑假闲来无事，拿起书桌上的一本学校教师读物——陈之华的《成就每一个孩子》，以打发点时间。经过粗略的一读，我发现这本书值得一看，因此每天早上起床后、晚上睡觉前都会认真品读...
大家可以交流一下在读学术著作中遇到的问题，好的读书方法等。.下面我先粘贴出黄宗智先生的文章：.1、阅读方法.首先要养成连接概念与经验的阅读习惯。.读书必定要首先掌握作者的中心论点（当然有许多没有形成中心概念的著作，甚或主要是经验信息...
读书分享(《给教师的建议》).ppt,《给教师的建议》目录CONTENTS作者简介理论体系本书特色内容概述阅读评论心得感悟目录CONTENTS作者简介苏霍姆林斯基（В.А.Сухомлиинский，1918—1970）是前苏联著名教育实践家和教育
初中古典名著整本书阅读教学——基于《西游记》的个案探索.第一节研究缘起第二节研究的问题和意义第三节文献综述第四节研究的范畴和方法10第一章《西游记》整本书阅读的教学设计11第一节《西游记》整本书教学目标和教学内容11一、知识积累11二...
复旦教授汪涌豪：读经典就是读古今中外的名著吗？,阅读,名著,经典,复旦大学,汪涌豪,哲学,科学关于经典，大家耳熟能详。对此，南非诺贝尔奖获得者库切《何为经典》是这样定义的，他称“那些历经最糟糕的野蛮攻击而得以劫后余生的作品就是经典”。
（2）科研论文撰写或课题设计考试时间为2019年3月10日上午，考试形式为笔试。科研论文撰写或课题设计也就是对专业课知识的考核。笔试内容为围绕教育学科的相关问题、主题等撰写科研论文或课题研究设计。重点考核专业理论知识水平和学术能力等。