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浅谈经典诵读在语文教学中的作用.【内容摘要】：经典名著是中华民族的语言精品，蕴涵着深厚的民族文化，是我们民族的血脉和精神底蕴。.语文教学如果充分利用经典含蓄蕴藉、内容丰富、短小精悍、易抄易记等特点，采用多侧面联系、多渠道贯通，使其和...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]中华经典是中华民族智慧的结晶，是中华文明不息的绵延。在语文教学中如果充分利用经典使其和教学内容有机结合，就可以更好地发挥经典在教学中的作用。
经典诵读是我国优秀的传统文化，在小学教学中强化经典诵读教学，不仅能够达到传承我国传统文化的目标，还能够对学生的阅读水平和综合文学素养有积极的促进作用。因此在小学语文教学中，教师必须要重视经典诵读教学。但由于经典诵读教学内容往往具有
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]伴随着课程不断改革，小学语文教学越加丰富，小学语文经典诵读教学也逐渐在语文课堂中占有一席之地。通过在语文课堂中诵读经典可以让学生了解我国优秀的传统文化，扩大自身的视野，促使小学语文课堂不断得到改进...
二、诵读经典古诗词会对小学生的影响。.(1)有助于小学生形成“真、善、美”“平等、自由、正义”等极具人文价值的观念。.期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆.比如儒家的“仁、义、礼、智、信”，不能简单理解为孝弟为仁本或克己复礼为仁，不是为朋友...
本文就小学语文教学中的经典诗词诵读方面进行案例分析，根据现今小学生的经典诗词诵读和学习情况，概括点明诗词诵读的方向。.关键词：古诗文；诵读；经典传承；小学教学.作为百年教育的优秀传统，诵读诗词已经不仅仅是开展语文教学的一部分，更是...
一.在高中语文教学中渗透传统文化教育的现状.随着素质教育改革的不断深入，在高中语文教学中渗透传统文化教育对提升学生的人文素养，实现学生的全面发展具有积极意义。.当前高中语文教学中渗透传统文化教育的现状具体如下：.1.高中语文课堂教学…
阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,在小学语文教学过程中发挥着非常重要的作用。小学阶段是儿童学习的启蒙阶段,小学阶段养成的阅读习惯和学习方式对于学生之后整个人生的发展都有着十分重要的影响。语文教学作为我们的母语学科不仅承担着激发学生学习兴
2012-03-30语文教学中阅读与写作的关系是什么132014-12-22如何处理阅读教学与写作教学的关系2015-06-15如何处理好阅读教学与写作训练的关系2016-09-28如何认识和处理阅读与写作教学的关系2011-07-06你对阅读与写作二者之间的关系的理解20...
本文是一篇教学论文，本论文本着将语文核心素养渗透到具体的小古文课堂教学中去的原则，综合考虑小古文文本特点及学生身心发展规律，结合当前小古文教学中存在的问题提出了可行性建议。第一章语文核心素养与小古…
浅谈经典阅读在语文教学中的作用杨连广(辽宁省瓦房店市第十九初级中学)摘要:阅读是初中语文教学的一项很重要的任务。教师要注重培养学生的阅读能力,养成好的...
暂无评价|0人阅读|0次下载标签:经典诵读|教学|语文|经典诵读在语文教学中作用论文_教学案例/设计_教学研究_教育专区。浅谈经典诵读在语文教学中的作用【内...
这种把生字集中起来传授,同时把识字与阅读融合在一起的方法,明显有助于学生识字效率的提高和书面语学习的全面开展。三、“经典诵读”可以帮助儿童提高智力笔...
采用多侧面联系、多渠道贯通，使其和教学内容有机结合，就可以更好地发挥经典在教学中的作用。那么，经典如何同语文教学结合，又怎样发挥其作用呢二、课堂延伸，品... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于读经典在语文课中作用论文的问题>>
为了让您在写论文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的小学语文教学中经典诵读的问题及意义探讨论文,仅供参考,大家一起来看看吧。摘要:近几年,随着我国对中华文化的推广和课程改...
导读:该文是关于国学经典论文范文,为你的论文写作提供相关论文资料参考。肖新桂,黄文颖【摘要】随着语文教学的不断改革,国学经典伴随着文化的传承重新走入...
经典诵读在语文教学中的作用文档信息主题:关亍幼儿戒小学教育中的小学教育”的参考范文。属性:F-0K48DD,doc格式,正文2174字。质优实惠,欢迎下载!适用:...
导读:该文是有关小学语文电大毕业论文范文跟小学语文相关自考毕业论文范文.摘要:近些年来,随着素质教育不断被大家认可,再加上新课改的推动作用,小学语文中的经...
语文教学如果充分利用经典含蓄蕴藉,内容丰富,短小精悍,易抄易记等特点,采用多侧面联系,多渠道贯通,使其和教学内容有机结合,就可以更好地发挥经典在教学中的作用.与经典为伍,...
语文教学如果充分利用经典含蓄蕴藉、内容丰富、短小精悍、易抄易记等特点,采用多侧面联系、多渠道贯通,使其和教学内容有机结合,就可以更好地发挥经典在教学中的作用。与经典...