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最近后台的这条留言引起了小科的注意，恐怕很多研究生在进入课题组一段时间后，都会思考这个问题，帮师兄师姐做实验有用吗？哪怕最后给大家挂了论文三作，这会不会是在浪费自己短暂的研究生科研时间呢？01、帮师兄师姐做实验有用吗？
假如你两的课题有相关连的，那么入门的学术知识可以找师兄师姐要。别人甩几篇该方向核心期刊给你，省去自己大量找文献的工作。不相关也没事，他还能给你介绍别的组做类似方向的，总能帮上点忙，给一点找文献的工具方法也是好的。
很有意思的现象。我们当年做研究生时候，能有师兄带给师兄打下手是超级幸福的事情，有人教能练基本功，很快有论文署名（奖学金用），然后师兄多半课题做不完的，越到快毕业越是有好多新发现，会留下了很多给你做。
所以，和师兄师姐相处非常重要的一点是要积极主动，这样你也学到了很多经验！很多学弟学刚进入研究生特别的不适应，比如导师选的不好；师兄师姐们比较冷漠；课题组环境压抑；室友之间的联系不密切等等，这和我们想像的研究生学习有巨大区别。
大多数研究生刚入学的时候对科研都是一头雾水，不知道文献该如何检索，不知道科研该如何开展，总有那么一段很长的时间去惆怅我究竟该做些什么？这个时候，你肯定特别希望导师能够给你一个明确的课题，自己按部就班…
研究生要尽快的确定自己的研究课题，有助于早开展，不然后续时间会很紧张。研究生虽然名为导师培养，但实际上其实是自己的师兄师姐培养，很多实验技术和分析，甚至是写论文可能都是师兄师…
研究生阶段学习与研究计划初步设想.docx,研究生阶段学习与研究计划初步设想第PAGE\*Arabic7页研究生阶段学习与研究计划初步设想研究生学习计划研究生阶段学习与研究计划初步设想第一篇我的研究生三年学习计划在不断地努力下，我终于如愿以偿的迈进了研究生的学习生涯中。
既读研，非小学。能自学，能自知。要毕业，须勤奋。想休闲，快退学。家中躺，最欢乐。玩吃鸡，打王者。不亦悦，何读研。师不管，放养者。乃常事，理应当。导师忙，课题申。会议开，论文写。投稿繁，辛劳操。行政职，更劳烦。教不严，非师惰。
请教中过省研究生创新项目的师兄师姐们！.结题时若没有达到预期成果怎么办啊.在申请书上写的预期成果是一篇专利，两篇ei。.但是按照现在的时间安排以及我的进度，只能完成专利、1篇EI和1篇核心，可能没办法达到两篇ei。.请教大神们，这种情况可以结题...
记录计算机专业研究生小论文从选题到投稿全过程<一>前言peter-Gao:楼主什么情况啊？想看你写的，这都2年过去了还没写？记录计算机专业研究生小论文从选题到投稿全过程<二>选题mxk19930509:博主，求更啊记录计算机专业研究生小论文从选题到投稿