读《张奠宙教授的论文集》有感发布日期：2016-11-09信息来源：外部预览次数：3141龚韵欢这几天，我认真拜读了张奠宙教授的论文集，真正是受益匪浅。张奠宙教授对教材的解读，对编排意图和实际目标的了解和其背后都蕴涵着特定的意图的...
教什么永远比怎么教更重要——读《张奠宙先生论文集》有感发布日期：2016-11-09信息来源：外部预览次数：3339李立慧自从数学课改以来，发现现在的很多数学课进入了一个“怪圈子”，老师十分注重课堂的趣味性，注重课堂教学方法和技巧的运用，一堂课上得热闹非凡，学生回答问题的热情...
张奠宙教授和宁乃庆校长主持“十五”国家级规划教材——《数学教育概论》的编写，当是21世纪中国数学教育的一项有意义的工作。第一章绪论:为什么要学习数学教育学数学教师是一种职业，是一种需要特殊培养的专业人士。让我们来回顾一下历史。
该书详细记录了1937年12月13日至1938年2月侵华日军在中国首都南京犯下的大屠杀、强以及纵火、抢劫等战争罪行与反人类罪行。.读这本书之前，我知道南京大屠杀，知道那段绝望、悲壮的历史。.但是我仍推荐你读这本书。.因为这段历史决对不是百度百科告诉...
女性斗争的胜利——读《倾城之恋》有感“生活是一袭华美的袍，上面长满了虱子。”十六岁的张爱玲写道。其实十六岁哪有这样深似海的愁苦，不过是少年不识愁滋味，爱上层楼，为赋新词强说愁罢了。眼前却真的现出一袭袍，锦缎做底，金丝绣花，针脚是极密的，
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名著《白鹿原》读后感大学生1500字精选三篇，白鹿原读后感，导语：《白鹿原》用它百无禁忌征服了我，有骨气的小说，看他就像在雪地里撒野，释放着这个平庸的虚假社会里我仅存的那一点勇气。下面是励志故事网的小编为你们整理的三篇文章，希望你们能够喜欢！
中外数学教学名著与数学思想(2011-08-0113:30:56)标签：校园分类：工作篇中外数学教学名著一、数学纵横1.1华罗庚，华罗庚科普著作选集，沪教，84[必读]1.2张奠宙，数学的明天，桂教，99[纵论数学与数学教育，书中的一些观点高屋建瓴
白鹿原小说读后感1500字3000字-《白鹿原》读后感寒假期间读了陈忠实的《白鹿原》这本小说，那些故事在我心里过了一遍之后流下很多感叹，我就是那些小说中懵懂无知，在生活中拼命游泳想上岸的一个，在黑暗里东打西撞的一个，所以我没有办法来洞悉那些人斑驳的生活，隐藏积淀的人性，在文化
张奠宙数学教育随想集.pdf,图书在版编目数据张奠宙数学教育随想集张奠宙著上海华东师范大学出版社张张数学教学文集中国版本图书馆数据核字第号张奠宙数学教育随想集著者张奠宙责任编辑倪明孔令志装帧设计卢晓红出版发行华东师范大学出版社社址上海市中山北路号邮编...
这几天,我认真拜读了张奠宙教授的论文集,真正是受益匪浅。张奠宙教授对教材的解读,对编排意图和实际目标的了解和其背后都蕴涵着特定的意图的分析,以及怎么样才...
张奠宙教授是著名的数学教育家,在我国数学教育界享有很高的威望.他笔耕不辍,著书立说,为传播数学思想精神、提高教师数学素养发挥了重要作用;他思想敏锐,敢想敢说,为弘扬数学...
【摘要】:正张奠宙教授是数学教育的通达之人,两三年间为小学数学老师撰写了30多篇有真知灼见的文章。张教授写这些文字的时候已经80岁高龄,这些文字的得来实属不...
解读教材需要"高位"引领——读张奠宙教授"评论与建议"系列文章有感我们常说,"教什么"比"怎么教"更重要。然而,对"教什么"的把握,往往又不是一件容易的事。实际上,一线教师的教材解读能力不足是客...
1殷现宾;;宝贵的财富学习的榜样——对张奠宙教授“评论与建议”系列文章编辑有感[J];小学教学(数学版);2015年12期2费岭峰;;解读教材需要“高位”引领——读张奠宙教授“评...
读《小学数学教材中的大道理》心得体会根据课题组读书活动要求,最近我拜读了由张奠宙等人所著的《小学数学教材中的大道理》一书。这是一本接地气,对于我们一...
这种倾向越来越严重,为此引起了本书作者华东师范大学数学教育研究所的张奠宙教授等人的高度关注。张教授觉得编写一部关于“中国数学双基教学”,已经迫在眉睫、...
近日幸甚,喜与数学组同行共读张奠宙先生之论文,每每精要之处,叹张老师思维之凝练,感张老师求学之严谨,读其文章,似吮甘醴,偶有所思,或发灵感,特记载只字片言,忆述读思之痕迹。上周...
近日，在名师工作室首席王丽燕老师的推荐下我认真多次阅读了张奠宙先生的《按“四其”的要求编写数学教材》一文，对张教授的数学底蕴与见识甚是钦佩。文中张教授以“抽屉原理”为例，...
华东师范大学《数学教学》杂志在“继承与发展”栏目陆续刊发新青年数学教师工作室成员文章,解读张奠宙先生关于数学教育的名言,缅怀张先生,继承与发扬张先生的数学教育思想。本期转...