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从《端午的鸭蛋》说“民俗文化”八（下）第四单元以民间文化为主题，所选文章涉及趣味盎然、生动丰富的民风民俗以及民间艺人轶事，文笔生动，妙趣横生。
神州教育《端午的鸭蛋》中的传统文化教育——在语文教学中渗透德育教育案例王增银山东省宁阳第十一中学有一次和老师们讨论起关于传统节日和外来节日的问题，了解习俗感悟乡情“哎，现在的孩子谁还…
陈丽萍教学内容：人教版语文八年级下册第四单元第17课汪曾祺《端午的鸭蛋》。教学目标：1了解端午习俗，理清文章思路。2品味文章语言，体会作者情感。3培养生活热情，关注细节习惯。教学重点：品味文章语言
L17、端午的鸭蛋.doc.众望初中八年级语文(下)师生共用讲学稿课题:第17课《端午的鸭蛋》班级姓名授课时间：2012.05总课时：总第67-69课时审核:【学习目标】1、学习积累课后读一读写一写的生字词2、培养热爱生活，关注日常细节的习惯。.3、体会文中所...
《端午的鸭蛋》是由汪曾祺所写的散文，通过对端午风俗的描写和对家乡高邮鸭蛋的介绍，表达出对儿时生活的怀念以及对故乡的热爱之情。家乡的端午，很多风俗和外地一样。系百索子。五色的丝线拧成小绳，系在手腕上。
探析端午节的文化价值和意义每年的五月初五是我国传统节日之一，即端午节，它具有很多其它的称呼，比如端阳节、女儿节、五月节等，它是一种深深扎根于中国传统文化的节日，所以是我国劳动人们智慧的结晶。我国于2008年将其设定为法定节假日，充分体现了我国对其的重视。
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林艳地区：海南省-白沙县-学校：白沙黎族自治县邦溪中学共1课时17端午的鸭蛋初中语文人教2001课标版1教学目标【知识目标】：了解端午文化，感受民俗中包含的生活期望和美好追求。【能...,二一教育资讯
风俗美、人情美、语言美的统一——赏析《端午的鸭蛋》耿建红著名作家贾平凹在一首记游诗中这样评价汪曾棋:“汪是一文狐,成老精。”汪曾棋就是一只文狐,所以才能写出...
《端午的鸭蛋》十分典型地体现了汪曾祺散文“小叙事”的特点,文章信笔写来,从容闲适,文笔自然生动,语言平实有味。所写内容虽然简单,但作者灌注深情于文章,写出了其中的人生滋...
从《端午的鸭蛋》说“民俗文化”从《端午的鸭蛋》说“民俗文化”八第四单元以民间文化为主题,所选文章涉及趣味盎然、生动丰富的民风民俗以及民间艺人轶事,文笔...
导读:此文是一篇鸭蛋咸鸭蛋论文范文,为你的毕业论文提供有价值的参考。《端午的鸭蛋》选自汪曾祺代表作《故乡的食物》.作者运笔畅达自然,行云流水般为我们展现...
把书本轻轻的合上,《端午的鸭蛋》中那独特的风俗美、那浓浓的人情美、那淡淡的语言美一定让你难以忘却。分析二十一世纪美国对黑人种族歧视英语专业毕业论文
《端午的鸭蛋文本解析及教学设计(毕业学术论文设计).doc,w《端午的鸭蛋》文本解析及教学设计一、解读文本(一)一字一句总关情单是一个小小的咸鸭蛋,汪曾祺就...
【知识目标】:了解端午习俗,感受鸭蛋包含的文化意味和民俗风情。【能力目标】:1、学会搜集资料,简要讲述见闻,有条理地发表见解。2、学习诵读富有生活情趣的语...
【设计意图】:承接激趣环节的说本地端午习俗,自然引出作者家乡的端午习俗,为梳理文章的结构层次奠定基础。2、理层次文章的题目是端午的鸭蛋,可见课文不仅仅写了端午的风俗,...
第一部分(第l自然段),对家乡端午节风俗的描写,十分富有地方特色,同时表现了作者对家乡的怀念。第二部分(第2～3自然段),描述家乡最有名的是咸鸭蛋,尤其是双黄鸭蛋。第三部分(第4～6...