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综述SBAR沟通模式在我国临床护理中的应用现状,分析应用中的优点与不足,指出护理人员在今后的临床工作中应不断改进,有效利用SBAR沟通模式。【文章来源】:全科护理.2020,18(27)【文章页数】:3页【文章目录】:1SBAR沟通模式应用背景2...
目的:探讨SBAR沟通模式对护理人员临床评判性思维、沟通能力及满意度的影响.方法:选取某医院126名护理人员和635例住院为调查对象.将2016年3月1日~2017年2月28日318例设为对照组,采用常规沟通模式;将2017年3月1日~2018年2月28...
SBAR沟通模式在临床护理实践中的应用效果?182?TODAYNURSE,September,2017,No.9SBAR沟通模式在临床护理实践中的应用效果郑祖群摘要目的王鑫李潇琳探讨…
[目的]系统评价在我国护理工作中实施SBAR标准沟通模式前后的不良事件发生率、交接平均耗时、病人及医务人员满意度,评价其应用效果,为进一步广泛开展提供科学依据.[方法]计算机检索PubMed、EMbase、TheCochraneLibrary、ScienceDi...
1.2.3SBAR沟通模式的考核针对护士对SBAR沟通模式相关知识的掌握及SBAR标准化表应用情况,进行理论与实践相结合的考核。制定理论考核试卷,重点考核SBAR模式中四个部分内容的掌握情况[4]。实践考核要求能够根据工作内容完成表的填写并
摘要本文综述了SBAR沟通模式的概念、国内需求分析、开展SBAR沟通模式的方式和内容以及评价指标。认为一期重建术围手术期SBAR沟通新模式减少了沟通不良引发的不安全因素,提升了医生和对护士的认可度和满意度,同时给护士提供了一种新的临床思维模式,也为SBAR沟通模式在其他临床...
摘要:目的:探究基于SBAR模式的流程化沟通护理在心内科老年卧床中的应用效用。方法:选取医院106例心内科老年卧床,随机分为对照组和观察组,每组各53例。结果:观察组的结果均优于对照组(P<0.05)。结论:基于SBAR模式的流程化...
SBAR模式在急诊监护室中的应用-234WorldLatestMedicneInformation(ElectronicVersion)2016Vo1.16No....SBAR沟通模式在外科重症...340人阅读2页¥3.00SBAR模式在神经外科监护...351人阅读2页¥2.00SBAR沟通方式在急诊年轻...
摘要目的探讨SBAR沟通模式在儿童重症监护室护理交接班中的应用效果。.方法根据SBAR沟通模式,建立“PICU床旁交接表”,规范护理交接班的顺序和内容。.结果应用SBAR沟通模式后,护士对诊断和病情、异常化验结果、治疗、存在风险及护理重点的掌握情况...
期刊论文[1]SBAR沟通模式对急诊留观疾病不确定感的影响及分析[J].蒙健华,赵羽,梁碧珍,陈石莲,蒙健军.广西医科大学学报.2020(09)[2]恶性疾病不确定感与创伤后应激障碍相关性研究[J].赵玉玲,黄沂,周艳琼,李静,吕阗,霍佳妮.天津护理.2020(01)
探讨SBAR沟通模式在对实习护生临床带教中的应用效果.方法选择2015年7月~2016年10月在本科实习的护生166人,随机分为实验组和对照组,对照组采用传统的带教方法,...
摘要:综述了国内外SBAR沟通模式护理临床应用现状,分析了SBAR模式护理临床应用的优点与不足,在今后的护理工作中护理人员需要探索有效应用SBAR沟通模式的方法...
探讨SBAR沟通模式在对实习护生临床带教中的应用效果.方法选择2015年7月~2016年10月在本科实习的护生166人,随机分为实验组和对照组,对照组采用传统的带教方法,...
护理人云课堂邀请吕品老师在10月27日(周三)晚上8点,为大家《SBAR沟通模式在临床护理中的应用》。“SBAR”是什么?SBAR沟通模式是一种以证据为基础的标准的沟通模式,曾被用于美...
摘要:目的探讨SBAR沟通模式在转科交接中的应用。方法将120例外科转科交接按转科先后顺序随机分为对照组和实验组,每组各60例,为了避免试验组的干扰,特设置...
课件下载>其他课件>sbar沟通模式在临床中的应用PPTsbar沟通模式在临床中的应用PPT编号:7-1029869|PPT格式|8.57M|29页手机打开©版权申诉下载全文论文查重,只...
内容提示:• 管理·教育·教学 •2972019年11月第17卷第32期中国医药指南SBAR沟通模式在临床护理带教中的应用体会梁铭芬梁莲花许改燕(阳江市人民...
结论:在骨科疼痛管理医护沟通实践中,针对骨科进行及时有效的个体化SBAR沟通模式,所呈现出的运用效果十分理想,能够在很大程度上降低的幵发症发生几率...
SBAR沟通模式是一种标准化的沟通工具,能够促进沟通的效果.本文总结了SBAR沟通模式在护理工作中的应用现状,包括向医生汇报病情,转运交接,护理交接班,护理教育...
摘要:目的通过将SBAR沟通模式与情景模拟教学法相结合应用于实习护生临床带教中,提高其沟通能力.方法将2017年4月~2018年1月的105名实习护生作为对照组,将201...