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进而引发笔者关于第二个问题的思考：同属于东方文化的日本与中国均经历过“西学东渐”的过程，为什么日本现代与当代建筑具有如此强烈的东方文化印记并在建筑教育方面取得了突出成就，其教育体系与中国教育体系相比差异何在。
全文4060字，预计阅读7分钟批判性思维这个词已经成了热门词汇，可批判性思维教育的现状却并不十分乐观。早在21世纪初，联合国教科文组织就提出：21世纪教育的主旋律是批判性思维与创造力。而我国…
如何培养大学生的批判性思维如何培养大学生的批判性思维批判性思维是英语criticalthinking的直译。criticalthinking在英语中指的是那种能抓住要领，善于质疑辨析，基于严格推断，富于机智灵气，清晰敏捷的日常思维。
对当代世界全球化特征及其在高等教育中影响的批判性分析被引量：21Criticalanalysisonthecharacteristicsofcontemporaryglobalizationanditsinfluenceonhighereducation导出摘要从根本意义上讲,全球化是由跨国性的经济和工业组织...
【摘要】批判性思维能力是人们在寻求理解、评价和解决问题时所应具备的一种质疑力、洞察力、辨别力和判断力，是人们摒弃社会成见与偏见，克服与生俱来的利己主义以及社会中心主义思维模式的有效途径。当代中国大学生...
浅谈大学生自强自立及批判性思维的培养随着社会的发展，当今的大学生都在家庭的襁褓中茁壮成长。然而，就是因为家庭的过分保护，导致了当今大学生缺乏自强自立的能力，养成了依赖的习惯。并且，中国大学生严重缺乏批判性的思维。
中国学生缺乏批判性思维和创造力，这种论断已是老生常谈。但批判性思维究竟是什么，为什么会导致这种缺乏？我们为什么难以培养出学生的创造性思维，是知识结构问题，还是价值取向问题？清华大学经管学院第四任院长…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]弘扬民族精神，培养爱国情怀，是高等教育的重要内容，它贯穿于社会主义精神文明建设的全过程。当代大学生的爱国主义教育至关重要，是培养合格的社会主义接班人、传承中华民族文化的有效途径。
二、马克思大学时代的自育的警示.（一）求学中提高自育意识.1.树立坚定理想信念.当代大学生承载着祖国明天的建设，将全程参与祖国两个一百年的目标实现。.这个任务是艰巨而又辉煌的。.马克思从中学毕业之时就怀着为全人类服务的伟大信念，告诉我们...
从当代经济发展和知识经济信息化来看，教育必须引入现代教育技术。现代教育技术和未来社会发展趋势是联系在一起的，其发展为教育提供了新思路，下面是小编搜集整理的一篇教育技术论文范文，欢迎阅读。摘要：教师为中心学生为主体;提高教师对教育技术的认识