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关键词：家国情怀；大学生；思想政治教育中图分类号]：G621文章编号]：1002-2139(2015)-06-176-03一、家国情怀的内涵界定及成因分析家国一体的内涵体现钱穆先生说：“有家而有国，次亦是人…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊潘小平滁州市明光市教体局教研室239400【内容摘要】高中新版历史课标提出历史学科五大核心素养，要培养学生的家国情怀，这是当前国家发展非常重要的课题，很多教师对家国情怀的具体含义却并不了解，甚至简单等同于
其一、中国为什么有家国同构的政治形态其二、中国和西方为什么发展路径完全不同。那我就来一一解答。首先，我们要了解什么是家国同构。我们只有明白，家国…
概念内涵“家国情怀”就是人对国、对家的一种思想心境。孟子：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”《礼记》：“修身、齐家、治国、平天下”基本内涵：1.家国同构：没有国哪有家2.共同体意识：个体与…
“在家尽孝、为国尽忠是中华民族的优良传统。没有国家繁荣发展，就没有家庭幸福美满。同样，没有千千万万家庭幸福美满，就没有国家繁荣发展。”习近平总书记号召在全社会大力弘扬家国情怀，培育和践行社会主义核,弘扬家国情怀践行核心价值观--理论
特别是在基础教育阶段，已形成了正确的三观和较强的家国情怀的大批学生，很容易做到同步提升的。比如说文化素养的提升、法制意识的增强。难的是，大学生都是近20岁的青年人了，三观基本形成，对一些问题的看法基本有了自己的主观判断，有的甚至有了固化的观点。
“家国天下”意识是中华文明长期延续的观念基础。这一思想的形成，不仅与传统的道德观念有关，也与古代中国的地理环境以及独特的生产方式有关，是历史发展的逻辑使然。
习近平的家国情怀：家是最小的国，国是千万家---“家是最小的国，国是千万家”。家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情，中华儿女也将“知道怎么样爱国”作为做人最大的事情。
[摘要]家国情怀是中华民族优秀传统文化的宝贵精神财富，是中华民族历经多次磨难而不灭的重要精神力量，是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神动力，强化大学生家国情怀培育具有重要现实意义。教育部《完善中华优,培育大学生家国情怀的意义及路径探究--理论
在此之后,“公”成为中华民族价值观第一要义,其核心是坚持公众利益、民族利益、国家利益为上,并以此成为家国一体的重要纽带。在中华民族的历史上,“天下为公...