语文教学与研究·教研天地,论文:对联在语文教学中的意义,孙宁。当代著名学者周汝昌先生说过：“对联乃是我们这个伟大民族的美学观和语文特点的综合产物，是几千年文化史上的高级创造积累的特…
对联在高中语文教学中的实践研究上海市回民中学摘要：对联是中国传统文学中的奇葩，可是在当前的语文教学中缺乏应有的地位，即使有教师运用于语文教学中也多是作为一种辅助，而没有认识到对联最能代表中国语文特性这一核心。
高中语文教学论文对仗生情趣，古韵入课堂-浅谈语文教学中对联的作用...”四、激发思考兴趣，丰富想象能力学生在我的影响下，逐渐喜欢上了对联。他们课后还收集对联，与我分享。这更增强了我讲对联的信心。
试论以“联”行事—对联与言语行为理论_语言文学专业论文范文论文关键词：对联言语行为以“联”行事论文摘要：历来时联被定性为文字笔墨游戏、样式、民间文学、形式等，这些观点大都是从丈学、、民俗学等角度进行审视。对联是...
百百课语文教案教学教学分析中考新题型：对联欣赏与写作_语文论文中考新题型：对联欣赏与写作_语文论文教学分析请看下面这两道中考题：1、“襟吴带楚客多游，壮丽东南第一州”。古楚淮安，物华天宝，人杰地灵。这里有洪泽湖、大运河等...
下面，就对联与语文教学的融合来谈谈传统文化与语文教学的关系。对联是我国所特有的一种文艺形式，是我国文化宝库中一颗璀璨的明珠。近年来，对联在高考中也屡屡出现，所以，语文教学必须进行对联教学。那么，对联对语文教学又有怎样的作用呢？
中考新题型：对联欣赏与写作安徽鲍亚民请看下面这两道中考题：1、“襟吴带楚客多游，壮丽东南第一州”。古楚淮安，物华天宝，人杰地灵。这里有洪泽湖、大运河等自然景观；有关天培、周恩来等历史名人；《西游记》在这里诞生，淮扬菜从这里扬名„„现在，请你从下面所给的句子中任选一...
关于对联相关论文例文景中,意驰联境,神游画外,可享其美,可得其妙.能如此,方不负到此一游也!（选自《对联·民间对联故事》2009年第5期）关于对联相关论文例文,与园林风景名胜联的欣赏相关论文摘要参考文献资料：小学语文教学知识语文教师论文发表
《06.仿写对联（2015年中考语文真题分类汇编）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《06.仿写对联（2015年中考语文真题分类汇编）.doc（7页珍藏版）》请在八斗知识文库上搜索。1、（2015北京市卷）4.恰当地嵌入书名、地名、人名是写对联的技巧
关于阅读的语文教学论文：以读为本，“读”领风作者/缪茹莎摘要：阅读是掌握语文知识与方法的最好的、最基本的方法。以读为本，“读”领风，“读”占鳌头。要读出内容，整体感知；读出思路，分析综合；读出语言，品味精彩；读出个性，质疑...
对联在语文中的妙用对联是我们中华民族特有的一种文学样式,是祖国文化宝库中的一颗璀璨的明珠。千百年来,前人给我们留下了许多立意深邃言简意赅情趣盎然脍炙人口的名联佳作,这对开阔...
多年的教学实践语明,把对联艺术有选择的运用于语文课堂教学,有趣、实用,深受学生欢迎,同时对学生学习能力的形成有着一定的促进作用。在大力倡导转变教育教学观...
摘要：对联，作为体现汉语言文字特点的直接载体，在语文教学中，把对联引进初中语文教学中，能激发学生学习语文的兴趣，本文从“对联激发写作兴趣”、“语文综合... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于对联与语文论文的问题>>
明朝中山王徐达住宅(今南京瞻园)有这样一副对联:大江东去浪淘尽千古英雄问楼外青山山外白云何处是唐宫汉阙,小苑西回莺唤起一庭佳丽看池边绿树树边红雨此间有舜...
【内容提要】:随着课程改革的不断深入,语文教学的外延不断扩大,让对联培养学生的语感,开阔学生视野,丰富学生的语言,陶冶学生情操,提高学生的审美情趣,激发他们学习的活力。...
以“联”行事的理解,字面意义,上下文语境对意义的明朗,社会语境下才能确定意义,以“联”行事遵循了“言语求美策略,结语。
社会语境下才能确定意义二、以“联”行事遵循了“言语求美策略”三、结语正文论文关键词:对联言语行为以“联”行事论文摘要:历来时联被定性为文字笔墨游...
在新时代的教育背景下,传承和弘扬楹联文化显得尤为重要。同时,楹联文化教育的培养目标又与当下全面提升学生语文核心素养的宗旨相互契合,可以说,楹联文化教育的初衷在本质上与...
中国重要会议论文全文数据库前10条1余子衡;;对联的创作和书写要贴近时代[A];联墨艺术与时代——全国第三届联墨名家邀请展暨第二届全国对联论坛论文集[C];2011年2高寿荃;;重...
对联是我国独有的文学样式,不仅种类多,用途广,而且内容和语言风格丰富多样,具有高度的艺术性,是我国文学苑囿中的奇葩。对联曾被谑称为文字游戏,其中包含着诸多...