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迁不朽的巨著《史记》记述了我国自上古至汉武帝时代约三千年的历史。.这是他对历史传统的继承，同时也是他在新社会条件下，加以发展创造而完成的。.迁完成《史记》创作的成就是伟大的。.他这一伟大成就的完成，与他良好的家学渊源有关；与...
本论文的价值及创新之处即在于：紧扣《史记》的创作宗旨“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，在汉代关注“天人关系”的历史文化背景下，客观、全面地分析迁对人的认识：迁是在天人关系中展开对人的关心和思考。受传统和时代思潮影响
论《史记》反映的中国古代科学思想传统(1)_历史专业毕业论文摘要《史记》是一部史学巨著，其中包含了许多科学技术内容。该文从科学思想的角度探讨评述迁在《史记》中对中国古代人天关系的创造性理解和运用，以及迁在批判继承前人思想基础上的独到的见解和发挥，并对《史记...
关于《史记》思想性的几点思考传统观点认为，《史记》是一部有着丰富人民性的著作，并认为迁的思想是与封建正统思想相对立的初中历史论文1000字秦朝。这种观点的最大缺陷是割离了个
“正史鼻祖，文章大宗”――《史记》与史学江苏四中一、教学目标：1．了解《史记》对西汉以后史学和文学的广泛而深远影响，进一步领会鲁迅评《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离》”一语的丰富内涵；2．了解迁在《史记》中体现的创新精神和高度艺术成就，感受其人其书在中华...
宋朝《史记》传播与影响.pdf,摘要《史记》从诞生之初的备受争议，到成为正史之鼻祖，再被认可为中国传统文化中文史哲相结合的典范之作，经历了一个漫长的历史过程。在这一过程中《史记》以其自身独特的魅力吸引了众多的研究者。但是一直以来，从传播学角度对《史记》的研究可谓风毛麟...
研究《史记》十多年，这位IB中文老师说传统文言文学习错得太离谱.看点备受认可的国际课程IB中，开设一门母语与世界文学，即中国学生必修的IB中文课。.在这门课上，中国常熟·世界联合学院IB中文教师吴昱昊选择了一部“难啃”的巨著——《史记...
同样讲《史记》，不是每个人能讲好、能让听众满意。我自己也写过《史记》研究的论文《历史建构与文学阐释——以〈史记·相如列传〉为中心》，发表在《文学评论》（2011年第6期），后来被《新华文摘》（2012年第6期）全文转载。
屈原是中国浪漫主义文学的开山鼻祖，他投江殉国的故事更是广为流传。其对楚国的特殊情感已经在中国文化中成为了一个特殊的符号，引得古往今来的众多文人墨客对其追悼，借凭吊屈原抒发自身的情感。文人们对屈原的这…
但是却不能期待对史记有一个全貌性的理解，甚至是一个本体性质的了解——要知道，这首先是一部史书。而在钱手里变成了文学文本性质的材料。二、管锥编的作者钱钟书是个怎样的人？