《浅谈对微课的认识》论文.doc,浅谈对微课的认识【摘要】在网络web2.0时代，随着信息与通迅技术快速发展，与当前广泛应用的众多社会性工具软件（如博客、微博、Facebook、Youku、Tudou等）一样，微课也将具有十分广阔的教育应用前景。对...
随着教育信息化的发展，国内“微课”研究也日渐红火，纷纷投入实践，但是目前并没有对教师和学生关于开展“微课”教学的态度做出研究，故该研究主要针对这个问题进行梳理和总结。本研究通过专家访谈、设计问卷，对浙江某中小学开展调查研究，了解我国校园中教师和学生对“微课”的认知...
浅谈对中小学信息技术微课的认识文/邱武奎摘要：微时代已悄然而至，逐渐地改变并微化了阅读以及学习方式的习惯。在微时代背景下应运而生的微课程是一种符合认知负荷理论的新型教学模式，并逐步整合到各种学科实际教学当中去。对微课概念的...
微课教学属于新型教学方式的一种，因此，教师在幼儿园科学活动中运用微课教学还需要让幼儿掌握更多科学方法，主动投入到科学活动中，从而更好的掌握科学技巧，推动科学活动的发展[4]。.幼儿大多学习经验不丰富，教师需要引导幼儿不断积累和总结，当...
微课在小学语文课堂教学中的运用策略.摘要：微课是目前各学科教师广泛用于课堂教学的一种手段，具有直观性、趣味性等特点，不仅符合小学生的认知发展规律，而且有助于活跃课堂氛围。.语文作为小学的基础课程，对学生今后的成长与发展极具重要意义...
微课在数码摄影传统教学中的开发应用论文1、微课的概念微课也被称为“课例片段”或“微课例”，是近年来兴起的一种新型的课程资源。不同的学者从不同的视角出发，产生了不同的认识和了解。
微课，是指运用信息技术按照认知规律，呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。这次小编给大家整理了微课学习心得体会，供大家阅读参考，希望大家喜欢。
基础教育中部分一线教师对微课的不认可，也是微课在基础教育领域不能更好发展的原因之一。.3.教师认知不够.在时代需求和新课改的背景下，微课教师不断开始纷纷致力于对微课程的研究。.但很多教师对微课的认识力度不强，课堂应用率也相对低。.一些...
当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，可以寻思将其写进心得体会中，这样可以记录我们的思想活动。那么好的心得体会是什么样的呢？下面是小编为大家收集的微格教学心得体会（通用11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。微格教学心得体会1这次学校开展的微格教学活动对我们教学影响很...
《队列》微课的设计与制作毕业论文.doc21页内容提供方：a13355589大小：771.5KB字数：约1.14万字发布时间：2018-08-30浏览人气：345下载次数：仅上传者可见收藏次数：1需要金…
本文将对其作粗浅的阐述。【关键词】微课微课程自主学习【正文】微课现在俨然成为教育界超火的热词,不同于慕课的复杂构成,微课由于其短小精悍、灵活高效的授课特点,而深受中小学师...
文秘帮微课程论文范文,1、角色定位原则在MOOC环境中,学习者作为学习的主体具有非常高的自由度,学习者在什么时间学习、学习什么、学习进度如何都是自己掌握的...
为了提高大家对微课程的深入认识和积极投入研究创作,科研处高玉英主任在校本培训中又再次简要的介绍了微课程的制作方法,使各位教师受益匪浅同时也积极的投入到...
导读:本论文可用于实践论文范文参考下载,实践相关论文写作参考研究。【摘要】文章通过对微课发展的认识与探究,总结出微课程制作的一般步骤,并应用实例描述了...
微课是依靠现代信息技术发展起来的较为新颖的教学方式,其将“微”的优势与教学课程的内容相结合,在更短的时间内进行知识点的讲解,是对传统课堂教学模式的突破,信息技术的快速...
在微时代背景下应运而生的微课程是一种符合认知负荷理论的新型教学模式,并逐步整合到各种学科实际教学当中去。对微课概念的演变及特点、中小学信息技术的特点及...
它的出现标志着一种新的研究方式的形成:“微问题、微研究、微课程”,简称“三微研究”。从“三小研究”到“三微研究”不仅仅是研究视角的变化,更是一种成长方式...
3.马可心张思聪陈超.微课在课堂教学中的微应用《中国科技投资》2016年26期4.李红.微课在小学数学教学中的运用探析《数学大世界》2016年5期5.王律.浅谈微课在...