对于线段Pa1Pa其参数方程记为1=1a+即得到任意多边形的面积公式SO=其中顶点Pa正方向排列Pm+1=P1顶点Pa正方向排列Pm+1=P1坐标依次为由图可知坐标原点与多边形任意相邻的两顶点构成一个三角形而三角形的面积可由三个顶点构成的两个平面向量的外积求+1为正方向时外积值为正1aNa+11a+1Na}所以任意多边形的面积公式为SO=>顶点坐标<沿多边形边界正方向排列>分别是...
以下结合苏教版国标本五年级上册“多边形的面积计算”单元分层作业的设计具体说说。这一单元教学多边形的面积计算，具体内容可以分为三个层次：第一层次，教学平行四边形和三角形的面积；第二层次，教学梯形的面积，公顷和平方千米；第三层次，教学简单组合图形和不规则图形的面积。
江苏省南通师范学校第一附属小学(226001)季勇.[摘要]“平行四边形面积”不仅是小学数学教学的重点课程之一，也是学习三角形、梯形等多边形面积的关键基础知识，对多边形面积公式的计算过程有着重要的意义。.通过对“平行四边形面积”教学的探索，希望获得合理有效的教学方法，使学生得到真正的发展。.[关键词]小学数学平行四边形面积教学法.[中国图书...
新人教版小学数学五年级上册第六单元《多边形的面积》教材分析及归纳单元多边形的面积单元分析【教材分析】本单元学习的内容主要包括：平行四边形、三角形、梯形和组合图形的面积四个部分。.它们的面积计算是在学生掌握了这些图形的特征以及长方形、正方形面积计算的基础上，以未知向已知转化为基本方法开展学习的。.这是进一步学习圆的面积和...
2.算出面积依据皮克定理“多边形面积=多边形内部格点数+多边形边上格点数÷2-1”，算出面积。3.量出面积选出10片差不多大小的银杏叶，测量出厚度。把它们放入量杯中测量出总体积，用总体积除以厚度，得出了底面积，即叶子的面积。
例如，在教学“多边形的面积”时，为了使学生对多边形的面积能够有更好的认识，教师可以为学生准备几个面积相似、形状各异的三角形纸片，让学生通过剪一剪、补一补、画一画的方式来探究这几个三角形面积的大小。
五年级数学多边形面积练习题一、填空（1）一个平行四边形，底边是5.7米，面积是26.22平方米，高是（（2）一个三角形和一个平行四边形等底等高，如果平行四边形的面积是128平方米，那么三角形的面积是（（3）一个梯形，上底是3.4厘米，下底是4.8厘米，高是2.7厘米，则这个梯形的面积是（（4）一个平行四边形的底是2.4分米，高是底的一半，它的面积是...
比如：在对“多边形的面积”教学过程中，教师在进行梯形面积计算的时候，教师可以对学生进行分组，引导学生剪出两个相同的梯形纸板，然后设问：看哪个小组可以利用自己手中的纸板，剪成之前…
比如，在教学"多边形的面积"时，我就让学生先用自己喜欢的学具进行拼摆，然后小组合作互相看看拼摆的图形，在不同形状图形面前，让学生相互合作，发现其图形的共同点，然后动脑思考该如何计算，应该运用哪个公式。
河北省邯郸市涉县南关明德小学宋海峰收藏文章【教材分析】本节课是人教版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第五单元《多边形的面积》第1课时《平行四边形的面积》。平行四边形面积的计算是在学生已经掌握并能灵活运用长方形、正...
论文—五年级多边形面积的计算整理和复习_数学_小学教育_教育专区文档均来自网络,如有侵权请联系我删除文档五年级《多边形面积的计算》整理和复习一、教材背景分析教学...
打造“活、变、动”的几何图形练习——关于“多边形面积”单元练习的拓展与提升练习是小学数学教学的基本方法之一,它具有对学生牢固掌握某种知识、技能或拓展...
计算正多边形面积一种方法小论文.doc,正多边形面积的一种计算方法蔡雪芹(河西学院甘肃张掖734000)摘要:在机械制造和工程建筑中经常会涉及到求正多边形面...
在小学数学中,图形面积是比较主要的学习的内容,除了一定要记住图形相对应的面积公式,那么影响计算的最后的结果还有面积单位,面积单位有平方厘米、平方分米、平...
本研究选取小学面积专题教学中“多边形的面积”这一典型内容,首先采用问卷调查法和访谈法对学生学情、教学重难点及教师对核心素养的理解做大致了解,基于核心素养对教学内容有...
基于图像分层搜索的地形轮廓匹配算法设计基于分层结构的概念格构造算法的研究算法的概念基于分层技术的雷达视频传输算法算法的概念算法的概念算法的概念...
基本图形面积的变式教学思考主题摘要基本图形面积计算公式的推导一直是图形与几何领域中一个基础的关键点,非常考验学生的理解能力,思维跳跃比较大,教与学有一...
把自己对多边形的认识写下来。由在同一平面且不在同一直线上的三条或三条以上的线段首尾顺次连结且不相交所组成的封闭图形叫做多边形。在不同平面上的多条线段首尾... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于多边形面积小学论文的问题>>
1.,探索并掌握平行四边形、三角形和梯形的面积计算公式,认识简单的组合图形。2.使学生会计算平行四边形、三角形和梯形的面积,把组合图形分解成已学过的平面图形并计算出它的面积。3...
三、期刊论文第72-74页四、外文文献第74-75页附录第75-84页附录一:小学数学“多边形的面积”前测试卷第75-79页附录二:小学数学“多边形的面积”后测试卷第79-84页...