论多媒体技术在教学中的应用（论文）.业余本科生毕业论文多媒体技术主要指多媒体计算机技术，是指用计算机综合处理和控制文字、图像、动画和活动影响等多媒体信息，使多种信息建立起逻辑链接，集成为一个系统并具有交互作用。.这与传统的多种媒体...
多媒体”的衬托让课堂更“高效”——多媒体技术在语文课堂教学中的运用摘要：当前来说，伴随着现代教育技术的发展，近年来出现了PPT、电子白板、视频、多媒体等为代表的信息技术，这些信息技术被广泛应用于教学实践，然而在众多的信息技术中，多媒体技术运用最为广泛，多媒体运用于...
初中语文教学论文浅谈农村初中语文阅读的多媒体教学dearedu练习是语文课堂教学的重要环节之一，它起到巩固新知识，反馈达到目标信息的作用。.多媒体教学手段将练习展示在屏幕上，节奏快、效益高，可变性强，直观性好。.另外，还具有强大的...
探析多媒体环境下小学语文教学摘要：内容摘要：当前小学语文教学的研究热点是如何实现多媒体与小学语文教学的有效结合。笔者认为，应该将多媒体与生字词教学有效结合，让字词教学更为形象；应该将多媒体于小学语文阅读教学有效结合，深化阅读，丰富内容…
多媒体技术辅助小学语文阅读教学的利与弊论文.doc,多媒体技术辅助小学语文阅读教学的利与弊论文来源：本站资料作者：魏凤杰2008-12-13下午01:51:19263核心提示：对语文教学进行切割组合，形成新的知识块。突出重点、难点，增加课堂容量，加大信息传播密度，而语文教学的目的并非是单纯…
范文《浅谈多媒体在中学化学教学中的作用论文1000Word格式，可编辑，含目录精心整理，放心阅读，欢迎下载！文档信息文档编号：文-05W4V7（自定义文件编号）文档名称：浅谈多媒体在中学化学教学中的作用论文1000字.doc文档格式...
多媒体教学设备管理工作分析摘要：【摘要】在科技的高速发展下，多媒体设备已经成为了高校教学中非常重要的资源，其在提升教学质量和效果上起到了明显效果。但是，由于多媒体设备的数量和种类的不断增多，再加上使用频繁给设备管理工作带来了一定难度…
[教学教学]多媒体国内外研究现状.doc,教学课件，中小学教学课件一、多媒体的发展历程（可以不要，但是利于老冯讲解）我国的多媒体教学起步较晚，始于80年代初，大致经历了三个阶段：第一阶段从80年代初到80年代中后期，国内的多媒体教学主要是引进介绍国外的教学经验及多媒体教学理论的...
高中数学教学论文浅谈多媒体网络数学教学dearedu学生在学习过程中通过各种途径获得某一类所需要的信息，但是这些信息只是一些“食物”，并非自身成长所需要的“养料”。.把“食物”转化为“养料”的过程就是信息的过程。.学生只有把获取...
小学数学多媒体教学论文3篇摘要：第一篇一、渲染氛围，激发学生学习兴趣不得不说有些学生天生就喜欢学习，而有些学生天生就不喜欢学习，可是不喜欢并不代表讨厌。或许是觉得单纯的学习模式枯燥乏味，让他们觉得学习没用、从而导致他们缺乏学习的动力…
多媒体教学论文传统教学论文文档全文免费阅读、在线看《多媒体教学论文传统教学论文》.doc多媒体教学论文传统教学论文:浅谈高中数学多媒体教学的利与弊多媒...
随着科学技术的不断发展,多媒体技术越来越多的被引入课堂教学。运用多媒体技术辅助语文阅读教学,可以创设一个优良的情景,开阔学生的视野,使抽象的难以理解的知...
多媒体教学应用论文(10篇)摘要:第一篇:语文课堂多媒体教学误区与对策摘要:随着多媒体技术的发展,现在语文课堂使用多媒体教学已经越来越普遍了,但是,多媒体技术毕竟只是一种...
关于多媒体在阅读教学中的作用的论文下面以人教版《义务教育课程标准实验教科书》语文第二册第10课《松鼠和松果》为例,谈谈多媒体在阅读教学中的作用。《松鼠...
《运用多媒体进行阅读教学》论文运用多媒体进行阅读教学江西省宁都中学杨新年[摘要]:随着人类进入信息时代,现代教育技术在飞速发展,形势要求我们必须紧跟d...
中学语文多媒体教学论文5篇第一篇:高中语文教学中多媒体的运用1.形象性简易性多媒体技术能够化抽象为形象,变困难为简易,有利于阅读效率的提高。高中语文教材...
多媒体教学,让阅读绽放光彩摘要:多媒体的运用,开放了学生阅读学习的兴趣点,使学习真正成为学生本身的一种自我学习需要,在情感上表现出高涨的求知欲望;多媒体的...
导读:本论文是一篇免费优秀的关于多媒体教师论文范文资料,可用于相关论文写作参考。黄随满在小学语文教学中,阅读教学是一门重要课程,如何让小学生更喜欢乏味...
内容提示:运用多媒体进行阅读教学江西省宁都中学杨新年[摘要]:随着人类进入信息时代,现代教育技术在飞速发展,形势要求我们必须紧跟时代的脚步,充分利...
【摘要】:随着信息技术的不断发展,多媒体也被广泛运用在语文阅读教学之中。虽然相比于传统的阅读教学,多媒体阅读教学呈现出了丰富阅读教学资源、提高学生阅读积极性、创设阅...