韩洁（天津体育学院天津301600）摘要：花样跳绳是一项融合了现代元素的体育项目，不仅具有独特的趣味性、合作性、表现性以及挑战性等，还具有优越的健身效果，对促进学生身心健康发展具有重要意义.本文主要以花样跳绳运动特点为切入点，分析花样跳绳运动的高校教学现状及其影响因素。
二、小学体育跳绳教学方法的对策.在小学的体育课当中,教学方法应该多种多样,单一简单的方法会使课堂教学变得空洞乏力,学生学习兴趣整体下降。.对于小学生来说,身边一切的事物都是新奇的,他们充满了一颗想要去解剖世界的心。.这时候教师在进行教学...
2、1丰富多样的跳绳教学内容激发学生兴趣。教师挖掘多样新颖的教学内容：单人跳、双人跳、合作跳、八字跳、跳大绳、创编绳操以及利用绳子创编的游戏，不仅激发了学生的学习兴趣，启迪学生的思维，培养学生的创新意识，而且提升了教师自身的专业素养和教学艺术。
花样跳绳课题开题报告.doc,PAGE\*MERGEFORMATPAGE\*MERGEFORMAT1花样跳绳”课题研究方案一、背景分析：体育课程资源开发和利用是实现课程价值，体现课程理念和性质，实现以“学生发展为本”的需要，是实施现代教育、教学思想...
跳绳的方式多种多样，教师除了刻板的跳长绳的团体活动之外，还可以采用蜈蚣爬等多种跳绳类型。结语跳绳是一项非常有意义的体育运动，占地面积小，使用器械简单是一项很值得学生锻炼的运动。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]徐文杰山东省寿光市东城新区实验小学262704；纪英春山东省寿光市洛城街道屯田小学跳绳是体育教学中最普通的体育器材之一，如果能巧妙的运用，不仅能调动学生的活动积极性，而且对学生身体的发展有着不可估量的作用。
体育课中学生跳绳比赛的感想上完一节体育课的感悟新的体育课程标准强调以学生为中心，突出学生的主体地位，小学低年级学生好玩、好动，求新、求异的心理较强，这就要求我们每节课都要有新意，用新鲜的事物、形式或角度来刺激学生，启动学生活动的动力，满足学生的心理需要，让学生...
跳绳容易学是小学生十分喜欢的一种体育活动,通过“以绳练跳”使学生掌握多样式的跳绳方法这是必要。为了活跃课堂的教学气氛,我让学生六人一组,以小组比赛的形式,相互激励,使学生达到“练跳”的目的,既可收到良好的教学较果,又可促进学生身心的发展,提高学生的弹跳能力,灵敏性、协调性等.
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跳绳在小学体育教学中的运用中图分类号：G623.8文献标识码：A跳绳是一种简单易学、形式灵活的群众性体育项目，经常练习跳绳不仅能促进内脏机能与运动器官发育，还有助于改善人体的系统、肺活量、新陈代谢以及肌肉和骨骼的功能，提高人体的耐力、敏锐性、节奏感、协调性等。
3.有专业的师资可为项目建设的纵深发展提供必备条件。学校有两位体育教师有较高的业务素养,能够以极大的热情倾注于“花样跳绳”训练工作,也为项目建设提供了较...
体育和跳绳范文探析参考文献总结:本文评论,该文是一篇适合大学硕士与本科体育和跳绳相关的毕业论文开题报告写作参考和有关优秀学术职称论文参考文献资料,免...
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《多变的跳绳》体育活动设计侯光定【摘要】:正活动目标:1、会一物多玩,体验创造性玩绳的乐趣,发展幼儿的想象力与创造力,培养幼儿的合作意识。2、能探索出绳子的各种玩法,掌...
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摘要:体育教学中,教师要帮助小学生掌握跳绳的基本要领和技巧,利用游戏激发小学生运动的主动性,促进小学生的健康发展。小学阶段是小学生长身体的关键时期,体育...
阳光体育运动论文跳绳运动论文摘要：为了让跳绳运动深入持久地坚持下去，课题组根据各年级训练内容标准制定了详细的评价细则，通过“依标训练——量化评价——逐级... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于多样跳绳体育论文的问题>>
q敏≈汇2008.07(中.'-j-于q)弼乞绳——影响倪一生曲蓬勃口陈燕(湛江师范学院体育科学学院广东·湛江524048)摘要“跳出健康,跳出活力,跳出快乐”是跳绳的最大宗旨。跳...
在小学体育教学中,跳绳运动受到广大师生的青睐,恰当地运用既能起到锻炼学生身体的目的,又能激发学生对于体育课的浓厚兴趣。深入发掘跳绳运动在体育课中的多种运...
一段孩子们“花式跳绳”的视频,在网络空间持续传播。这是广州跳绳队的孩子们,在挪威跳绳世界杯赛斩获金牌的场景。其中的多数队员,都来自七星小学这座乡...