因此,研究“恩物’’与“教具"是我们理解福禄培尔与蒙台梭利教育思想的重要途径。.2.“恩物”和“教具”对我国儿童玩教具开发有理论奠基作用游戏是儿童的基本活动,玩具是儿童游戏的有效载体,是支持游戏的物质工具,它给予儿童的不仅仅是乐趣...
浙江师范大学硕士学位论文福禄培尔“恩物”与蒙台梭利“教具”的比较研究姓名:盛于蓝申请学位级别:硕士专业:学前教育学指导教师:朱宗顺20110506福禄培尔“恩物”与蒙台梭利“教具”的比较研究摘要“恩物’’和“教具"是福禄培尔与蒙台梭利教育体系的重要组成部分,二者具有...
打开恩物三到恩物六的步骤:将盒子倒置,盖子在底部,之后轻轻提起盒子,将八个立方体组成的大立方体完整的呈现出来。传达一个关于包含和守恒的信息。不要哗啦一下把木块倾倒出来。恩物7(面)有八种颜色构成(红、黄、蓝、绿、紫、黑、白、橙);包括正方形、直角等腰三角形、等边...
军事论文范文两篇军事论文范文两篇篇一论文摘要:本文初步探讨了信息技术高速发展的今天,作战实验室的发展建设的的必要性。着重分析了其主要优势和应用领域,并强调要在各大院校中加强相关支撑学科的建设,以营造一个信息化的高校作战平台,实现军事理论和军事技术的快速发展,增强...
每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。(参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。
【摘要】:“恩物”和“教具”是福禄培尔与蒙台梭利教育体系的重要组成部分,二者具有一定的相似之处,但各具其独特魅力。对二者开展比较研究不仅有助于我们深入理解福禄培尔和蒙台梭利的教育思想,更好地指导“恩物”和“教具”在幼儿园实践中的应用,还能为我国儿童玩具设计提供理论支持。
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福禄贝尔的简介及恩物的一些运用.docx,GABE福禄贝尔简介及恩物用法福禄贝尔是德国的教育家,幼儿园的创始者1782年出生在德国,16岁按照父亲的意愿学习了几何、测量,当起了森林管理员,1840年创立了世界上最早的幼儿园,成为幼儿教育之父!
如恩物和作业有不同的形状、颜色、材料等,并配以各种活动方式,使儿童视、听、说、做统一起来。(3)恩物和作业体系不无辩证法思想,如他试图通过恩物和作业使儿童理解统一性与多样性;部分与整体的关系;运动和发展的观念,等等。
福禄贝尔主要教育思想的评析与反思.doc,福禄贝尔主要教育思想的评析与反思---读《外国教育家评传》心得潜江市机关幼儿园万莉《外国教育家评传》序言中写道:学习得越是自觉,越是得体,越是充分,收效就越大。如果要在自己的领域做出成就,就必须清楚地知道以前的人们做过哪些探索。
本研究主要采用文献法和比较法,从四个方面对恩物"和“教具"进行比较研从创制理念上来看,福禄培尔和蒙台梭利的儿童观分别影响了“恩物”和“教具”的产生;而福...
本研究主要采用文献法和比较法,从四个方面对恩物”和“教具”进行比较研究。从创制理念上来看,福禄培尔和蒙台梭利的儿童观分别影响了“恩物”和“教具”的产生;而福氏的游戏...
内容提示:哲学思想基础下的“恩物"和蒙氏教具比较盛宝芳(浙江师范大学杭州I幼儿师范学院学前教育系浙江·杭州310012)中图分类号:G622.41文献标识...
维普资讯cqvip口编辑部曾友目发’烧们的恩物,不可或是缺的一张精品制作。无他,鼓动心《弦》专辑的编曲巧富心思,录...
“教具"是福禄培尔与蒙台梭利教育体系的重要组成部分,二者具有一定的相似之处,但各具其独特魅力。对二者开展比较研究不仅有助于我们深入理解福禄培尔和蒙台梭...
【摘要】:“恩物”和“教具”是福禄培尔与蒙台梭利教育体系的重要组成部分,二者具有一定的相似之处,但各具其独特魅力。对二者开展比较研究不仅有助于我们深入理解福禄培尔和...
“恩物’’和“教具"是福禄培尔与蒙台梭利教育体系的重要组成部分,二者具有一定的相似之处,但各具其独特魅力。对二者开展比较研究不仅有助于我们深入理解福禄...
“教具"是福禄培尔与蒙台梭利教育体系的重要组成部分,二者具有一定的相似之处,但各具其独特魅力。对二者开展比较研究不仅有助于我们深入理解福禄培尔和蒙台...
创设幼稚园设计恩物,编写宗教故事“母亲的爱抚之歌”,福氏比以前所有的教育思想家更强调重视幼儿期教育的重要性。在心理学尚未发达的当时,他觉得先准备环境,在...
福禄贝尔生平及思想以及教具“恩物”??一、福禄贝尔出生至幼年时代福禄贝尔的诞生福禄贝尔(FriedrichWilhelmFrobel)于1782年4月21日生在德国乡村吐林根(T...