儿科临床实践教学质量评价分析摘要：摘要:基于儿科学科特点，结合教学实践，探讨构建全面、合理的儿科临床实践教学评价体系的重要性和评价内容。包括认识临床实践教学的重要性及合理确定儿科实践教学评价内容，激发教师带教热情两方面。具体应结合学科特…
儿科护理中实施延续护理干预的系统评价.论文价格：免费论文用途：其他编辑：lgg点击次数：.论文字数：37485论文编号：sb2018012019113519414日期：2018-01-24来源：硕博论文网.Tag：.前言.研究背景.儿童是我国人口结构的重要构成部分，同时也是卫生保健服务...
【摘要】：目的:评价儿科主观全面营养风险评定在临床应用的可行性。方法:采用定点连续采样的方法,选取2018年3月至2018年6月在上海交通大学医学院附属新华医院小儿普外科、肾脏内科、心血管内科的新入院患儿(1月龄、非早产),同时采用儿科主观全面营养风险评定及综合营养评估进行患儿的营养...
摘要：目的：探讨儿童早期预警评分（PEWS）在儿科病区的应用价值。方法：选取2019年1月-2020年6月我院收治住院的儿科病区患儿120例为研究对象，随机分为观察组和对照组各60例，在常规诊疗的基础上，观察组采用PEWS量表评分，对照组...
2020年，本刊编委重庆医科大学附属儿童医院史源教授及其团队在《柳叶刀·传染病》等多个权威期刊发表了近40篇SCI论文，其中史源教授以第一作者或通信作者身份发表SCI论文23篇；在我国CSCD核心期刊发…
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]张雁,王保侠.基于人文关怀儿科护理对门诊患儿输液疼痛、家属心理状态及满意度的…
护理风险警示标识在儿科护理中具有重要的应用价值，对于提高儿科护理的安全性，降低护理过程中不确定因素带来的风险等具有重要的意义。为此，本文从护理风险警示标识的设计、类型以及摆放进行探索，分析护理风险警示标识在儿科护理安全管理中的价值，以期为临床实践提供参考。
【摘要】：研究目的探讨儿科人文护理质量评价现状,收集关键指标,初步构建系统、科学、可行的儿科人文护理质量评价指标体系并确定指标权重,为儿科人文护理质量管理提供参考依据。研究方法应用现象学研究方法,通过目的抽样,选取5所三级甲等综合性医院14名儿科护理管理者进行半结构式、个人...
药学专业毕业论文题目二：31、抗菌药物致不良反应95例分析32、Ⅰ、Ⅱ类切口围手术期抗菌药物预防性应用规范的制定与实施效果分析33、甘肃省嘉峪关市抗菌药物的使用情况分析34、10983张儿科门诊抗菌药物处方用药分析
医学论文：儿科临床治疗性研究由硕士毕业论文中心，硕士论文组整理提供，本文阐述了儿科临床治疗性研究【摘要】目的：初步了解《中华儿科杂志》及《实用儿科临床杂志》发表的临床治疗性研究文献的方法学质量情况,找出目前国内儿科学临床治疗性研究文献方法学设计及撰写上的不足,以...
儿科临床论文范文大全:氨溴索治疗儿科呼吸系统疾病的、阿奇霉素在儿科临床中的不良反、静脉留置针在儿科的应用与护理、儿科临床教学研究(5篇)、阿奇霉素的儿科...
儿科是不断探索儿科医学理论,全面研究小儿时期身心发育、保健以及疾病防治等问题,本篇文章就向大家介绍一下儿科毕业论文的范文,向大家介绍一些其范文的写作方法,...
儿科临床实践教学质量评价论文摘要:基于儿科学科特点,结合教学实践,探讨构建全面、合理的儿科临床实践教学评价体系的重要性和评价内容。包括认识临床实践教学的...
【摘要】:目的:本课题旨在通过了解目前儿科医患关系的研究现状、儿科医患关系紧张的影响因素,探讨儿科医患关系相应评价量表的制作。以期能应用于临床工作中,帮助儿科医护人员...
论文润色|2019/06/0309:45:57|255次浏览摘要:目的:探讨非语言沟通在儿科临床护理中的应用效果.方式选取本院收治的92例患儿作为研究对象,随机分为对照...
作为受试者,除非特殊需要),用药条件控制严格,新药一旦上市,限制不再存在,由于使用范围的扩大,儿童、孕妇、老人的使用,临床试验中未观察到的不良反应如发生率较...
由于PSI包含参数过多,评分繁琐、费时且主观性强,为了简化评分过程并增常用小儿病情危重程度评分中华实用儿科临床杂志2013年9月第28卷第18期Chin...
南宁市卫生学校全日制护理专业儿科护理课程安排在第三学期开课,共68学时。评价方式由形成性评价成绩(平时成绩占总成绩40%)和终结性评价成绩(考试成绩占总成绩60%...