当前位置：学术参考网 > 儿科优质护理服务论文
儿科中医特色护理中的优质护理服务应用摘要：摘要：目的分析在儿科中医特色护理当中，实施优质护理服务的措施及效果。方法选取郑州大学附属儿童医院2017年2月－2018年2月儿科78例患儿为观察对象，并将患儿采用数字随机法进行分组，对照组和观察组患儿均为39例，…
综上所述，对于儿科护理工作来说，优质护理服务的实施可获得理想效果，有利于护理质量的提高以及医患和谐的促进，因此应用价值较高。参考文献：[1]刘善香.优质护理服务在儿科护理工作中的应用[J].养生保健指南,2021,11(3):228.[2]滕峻.
综上所述，在儿科临床中对患儿实施优质服务护理效果显著，值得临床的推广和应用。参考文献[1]岳瑞雪,杨丽慧.优质护理服务在儿科护理中的应用及效果观察[J].饮食科学,2019(04):174.
儿科病房实施优质护理服务的实践与探索（基础医学范文）.doc,儿科病房实施优质护理服务的实践与探索（基础医学范文）文档信息主题：关于“医学心理学”中“儿科学”的参考范文。属性：F-00NG8N，doc格式，正文3017字。质优实惠，欢迎下载！
创建以家庭为中心的儿科优质护理服务模式一、前言二、背景与内涵三、政策与策略四、临床护理实践前言2013年6月，中华护理学会儿科专业委员会在学术交流大会上提出，在全国儿科医院开展“以家庭为中心”的责任制整体护理的优质护理服务模式，并将其纳入未来五年工作规划中，计划在...
（毕业设计论文）儿科护理论文范文：儿科陪护家属和护理人员对优质服务认知情况调查.doc,护理管理论文陪护家属论文：儿科陪护家属与护理人员对优质服务的认知情况调查【摘要】该论文的目的是探讨儿科陪护家属与护理人员对优质服务的认知情况。
人文关怀在儿科优质护理服务中的应用体会关键词:人文关怀;优质护理服务;护理;体会中图分类号:R473.72文献标识码:B为有效推进优质护理服务,提高整体护理质量,将人文关怀应用于儿科护理工作中,不仅是护理技术与人文关怀有机结合,而且是构建和谐护患关系...
护理专业论文如何确定一个高质量的、规范的论文题目呢？本文精选了100个优质“护理系毕业论文题目”，供大家选择。原创论文网,覆盖经济,法律,医学,建筑,艺术等800余专业,提供60万篇论文资料免…
人文关怀在儿科优质护理中的运用摘要:目的:分析人文关怀应用于儿科优质护理中的临床效果.方法:选取2011年8月-2012年11月期间,我院所收治的儿科80例为研究对象,并将其随机分成两组,对照组40例患儿给予常规护理,实验组40例患儿在对照组的基础上采取人文关怀优质护理措施.对比分析两组的护患...
2020年儿科优质护理工作计划相关内容:2020年优质护理工作计划20xx年优质护理工作计划篇一XX年优质护理服务工作是在去年开展“优质护理服务”活动的基础上，为进一步深化“优质护理服务”工作内涵，以“提升职业素质、优化护理服务”为主题，以“二甲复审”为契机，提升服务水平，持续改进...
儿科开展优质护理后,护士的三基知识考核合格率明显提高,满意度调查达到95%以上,护理连续2年达到零的满意效果。3体会3.1责任制护理推进了优质护理的开...
论文《优质护理服务在儿科的应用》Word格式,可编辑,可修改内容含:搞要,关键字,正文,参考文献等。精心整理,放心阅读!质优价廉,欢迎下载!文档信息文档编号...
儿科优质护理服务对护理质量的影响论文儿科优质护理服务对护理质量的影响论文预读:摘要:最新杂志:激光与红外山东外语教学当代建设天津社会科学实用中医药药品...
精品文档2016全新精品资料-全新范文-全程指导写作–独家原创1/10优质护理服务在儿科护理工作中的应用论文[摘要]目的讨究优质护理服务在儿科护理工作...
人文关怀在儿科优质护理服务中应用论文论文2012年第5期经过我们精心的、有计划、有针对性的护理,38例不同程度的老年痴呆,无一例出现意外损伤,有14例病情得到改善和控制,...
摘要:目的:分析优质护理服务在儿科护理工作中的应用价值。方法:医院儿科于2014年4月开始实施优质护理服务,选择2013年5月～2015年4月在医院儿科接受护理服务的11...
限于服务器压力,网站部分信息只供爱心会员或有一定积分的注册会员流览。此pdf全文不需要积分,但需您先注册和...文章版权属于原著作权人,若您认为此文不宜被收...
【关键词】优质护理服务;儿科;护理工作【中图分类号】r473.72【文献标识码】a文章编号:1004-7484(2012)-05-0930-02所谓优质护理服务,是指在为提供护理服务时,以为中...
【摘要】目的:探讨以家庭为中心的优质护理服务模式在儿科病房的应用效果。方法:2016年10月-2017年3月,选择综合儿科病房东病区作为观察组,采用以【摘要】目的:...
儿科优质护理服务中患儿家长的心理护理对由于医务人员言行、着装等外在条件的不信任的,应主动与患儿家长进行沟通,注意有技巧的交流,强调充满爱心的服务,选择适...