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浅谈幼儿潜能过度开发的问题摘要：幼儿阶段是人生成长历程中的一个特殊阶段，其特有的生理、心理特点决定了学前教育的特殊性。潜能开发是幼儿学前教育的一个重要内容，然而当下学前教育在幼儿潜能开发方面存在诸多问题，需要教者引起重视，并积极解决。
摘要：幼儿阶段是人生成长历程中的一个特殊阶段，其特有的生理、心理特点决定了学前教育的特殊性。潜能开发是幼儿学前教育的一个重要内容，然而当下学前教育在幼儿潜能开发方面存在诸多问题，需要教者引起重视，并积极解决。通过跟班学习并对学前教育幼儿潜能过渡开发问题进行研究...
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儿童教育心理学的研究对教学起到了非常积极的作用，儿童教育心理学是一门很深奥的学科，儿童的心理也一直都是社会关注的焦点。下面是千里马好文网的小编整理的关于儿童教育心理学论文范例，欢迎大家阅读欣赏。第1篇：当代儿童家庭教育过度的心理学分析儿童是国家和社会的希望，儿童的...
论少年儿童成长过程中的心理问题及解决（论文）,儿童青少年心理辅导师,大学生心理成长论文,青少年心理健康论文,儿童发展心理学论文,学前儿童心理学论文,儿童心理学论文,青少年犯罪心理学论文,儿童心理成长,留守儿童..
（二）父母的过度溺爱（三）父母顾及不上或没有能力教育孩子四、影响亲子关系的因素（一）家庭氛围对儿童性格的形成和发展影响深远（二）父母态度对儿童的成长和发展具有重要作用五、构建和谐亲子关系的方法（一）父母要创设良好的家庭氛围和环境
学龄前儿童成长的过程中会面临种种问题，我们来了解下儿童常见的是十大问题行为及矫正策略。一、注意力差，容易分心，难以完成任务，在幼儿园坐不住，来回走动,正常儿童的注意维持时间是随着年龄的增长而逐渐延长的，一个即将入小学读书的儿童，有目的的注意时间应该达到15分钟左右。
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案例：与孩子一同成长——家校携手共育新苗案例与孩子一同成长——家校携手共育新苗**县**小学内容摘要:为了让初入学的一年级孩子顺利完成幼儿园以游戏活动为主的育儿方式，逐步过渡到以学习为主的小学生活，融入新的学校，新的班级，尽快适应新的老师，我校将幼小衔接工作作为家校...
我国儿童家庭教育探究中图分类号：G60文献标识码：A文章编号：1006-0278（2015）02-161-01家庭是孩子的第一所学校。家庭教育，广义讲是家庭中每个成员对其他成员所施加的影响，狭义来讲是家庭成员对孩子尤其是父母对子女的教育。家庭教育和...