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鉴于实践中对低龄儿童美术欣赏所存在的问题和误区，本文结合4~7岁儿重的认知发展和审美心理特点，就这一阶段儿童的美术欣赏价值以及相关教学建议作了粗浅的思考。笔者基于北京市东城区少年宫与北京云雀艺术学校的…
美术鉴赏之学后感摘要美术鉴赏课将我带到了一个全新的世界，带到了一个我以前从未涉足过的领域，带到了艺术的殿堂，我可以更加深入的了解每一幅作品及其相关的背景，它让我发现了原来世界这么美，原来一个人的思想可以这样表达，原来我们的感情可以有另一种寄托方式。
2、开展幼儿美术欣赏的一般流程。一般来说，一次完整的美术欣赏活动可以考虑以下几个环节：（1）整体感受，自由地谈论。对艺术作品的初步印象，是儿童进入美术欣赏的第一步，这一步应把儿童鲜活的个人体验放在优先位置，由此出发再来讨论其他
摘要：美术在幼儿教育中发挥的作用是其它形式不可替代的,它是老师与幼儿学生之间沟通的重要桥梁。良好的美术教育不但有利于提升幼儿美术的基本技能,更有利于幼儿创造性思维的培养。本文对幼儿美术教育的现状及发展意义进行详细分析,以...
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常见的幼儿园美术欣赏活动设计与指导.ppt,案例分析:大班美术欣赏活动《两个人快乐》案例分析:美术欣赏活动《泥阿福》*点燃孩子心中艺术的火种，每个孩子都是天生的艺术家!幼儿美术欣赏活动设计与指导湖北省军区幼儿园祝红娅学习内容4一、什么是欣赏与幼儿美术欣赏1为什么要开展...
幼儿美术是3——7岁学龄前儿童所从事的造型艺术活动，反映幼儿对周围现实生活的认识和体验。主要分为绘画、手工和欣赏三大类。...2017-04-26哪些大师的…
文秘帮幼儿绘画论文范文,中图分类号:G612文献标识码:B文章编号:1006-5962(2013)08-0204-01美是一切的开始,绘画,是以感受美和表现美为基础的,同时又是幼儿表...
绘画艺术论文范文大全:浅析超现实主义绘画艺术、康定斯基绘画语言研究、探究绘画艺术与审美文化、主题性绘画的局限性研究、库尔贝的现实主义绘画艺术及其、探求...
这幅画如果只看最终呈现的画作,我们无法理解画面上奇怪的艺术符号,儿童如果不加以解释,几乎没有人能看得出这是一个跳舞的小,甚至根本看不出画面中有人。但通过观察儿童的绘画过...
因此,教师在儿童每个绘画发展阶段,都应该做一些积极有意义的鼓励性评价,而不是简单的评价好与坏。教师要低下头来,和学生一起欣赏他们的作品,并耐心倾听他们的表述,从而有效地分析评...
【摘要】美术教学不是单纯的技法训练,它更关注用绘画艺术来培养儿童的创新思维,达到陶冶儿童情操,促进儿童个性发展的目的。教师应营造各种情境,通过观察写生,培养儿童的联想...
儿童的画与话——幼儿绘画作品分析-论文下载积分:2000内容提示:人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书...
《3—6岁儿童学习与发展指南》在艺术领域的目标中明确指出,幼儿“能用自己制作的美术作品布置环境、美化生活”。在幼儿园的环境创设中,如何更好地利用幼儿的美...
儿童绘画与现代艺术.pdf,河南大学艺术学院2009届研究生中文摘要一位小女孩儿的涂鸦之作,其纯净美、稚拙美让我怦然心动,并引起我对儿童画的兴趣。翻翻平日的读...
二、刷选民间艺术资源,使欣赏内容更适宜幼儿民间美术作品的形式是多样化的,在挖掘有价值的民间美术欣赏内容时,不要一味的求大求全,也不是拿来就用,而是遵循幼儿生理和心理发...
所以我们应重视绘画活动中的评价,合情合理、恰如其分地客观评价幼儿的绘画作品。一、根据幼儿的年龄特点评价评价应体现年龄特点,尊重儿童的心理特征。不以“是否符合具体...