【摘要】：儿童诗以其内容浅显易懂,想象力丰富,韵律感和趣味性等优势,在训练孩子的识字和写字能力,阅读与写作能力中发挥着重要作用。儿童诗激发儿童学习语文的兴趣,培养儿童的想象力和创造力、陶冶儿童的情操,使儿童受到传统文化、人文精神、道德修养、文化品味的熏陶和感染。
因而近年来儿童诗歌开始受到更多研究者的关注，很多低段的老师也开始思考如何更好地进行儿童诗歌教学。本论文希望通过对统编本1-4册教材中儿童诗歌的梳理，结合教学现状和学生的特点，找出具体可行的小学课堂诗歌教学策略，使学生能感受到诗歌的
统编教材第一学段儿童诗歌教学策略探讨摘要：【摘要】统编教材第一学段编排了大量的儿童诗，这些儿童诗是小学语文教学的重要内容，教好这些儿童诗需要恰当的教学方法。本文从引导学生读出韵律、品味语言、想象意境、感受情趣、仿写创…
随着我国学习年龄的提前，幼儿教育成为教育界研究热门，各种启蒙辅导培训班如雨后春笋，幼儿教育主要包括识字教学、幼儿数学、幼儿英语、幼儿音乐舞蹈等，下面小编整理了一些幼儿教育论文题目，供广…
论文类型：硕士毕业论文论文字数：25000字论点：幼儿,英语,古典诗词论文概述：本论文，通过探讨古典诗词及其英译在幼儿双语教育中能够有效地渗透情感教育、文化熏陶与审美情趣的作用，大力倡导“人文性”特点和“以人为本”的教育理念，推进素质教育。
儿童诗作为小学语文教材重要的组成部分，其语言生动简练，且富有童真与童趣，在语文教材中占据极大的比重，因此对小学低年级语文儿童诗教学的研究也十分必要。儿童诗的学习有助于培养低年级小学生对语文儿童诗学习的兴趣，有助于提高低年级小学生学习语文儿童
诗歌作为我国文学宝库中的璀璨瑰宝,在语文教学方面有着其他文学作品无法比拟的优势。在新改版的一年级语文教材中收录了大量诗歌,这些诗歌与旧教材中的诗歌相比,更具有人文性、儿童性和音乐性,所选诗歌在内容上更加贴近儿童生活实际,时代感较强。
硕士博士毕业论文—小学语文低年级儿童诗教学策略的实践研究——以北师大版教材为例摘要第1-5页ABSTRACT第5-8页1引言第8-18页1.1研究问题的缘由第8-11页1.1.1我国诗歌教学的历史悠久
《幼儿园语言教育专题》网络形成性考核作业指导（三）注：这是第三次作业中部分选择题与判断题指导。简答题指导请参看本课程教学平台上的《期末复习指导二》，网络形成性考核作业三涵盖的是教材中第8.9章的内容。
识字与朗读交融趣味与能力共生——部编新教材《青蛙写诗》教学与启示陈阿兰;肖俊宇部编语文低年段教材十分注重在朗读中识字,在联系学生生活实际地运用中掌握生字词,从而形成一定语文素养。
一授予学位日期——一生lj…一一小学低段儿童诗歌教学与儿童语言能力发展的探索语文教育专业研究生罗昌芬指导教师从《义务教育语文课程标准》中“全面提...
导读:本论文可用于诗歌诵读论文范文参考下载,诗歌诵读相关论文写作参考研究。一、首要识字,把握语言在小学语文第一学段的儿童诗教学中,教师遇到最大的困难就...
内容提示:PrimarySchooITeachingResearch小学教学研完专题研究试论儿童谤敌品教的意义与笨略儿童诗歌教学是对客观世界的...
变成了当前需要解决的问题.为此,本课题从大量童诗阅读入手,激发了一年级孩子对识字的学习兴趣,养成主动识字习惯,提高了孩子们的识字能力.并将童诗阅读与识字教...
2014表利用儿童诗提高小学低段识字效率的探索.doc,年度编号A表(供审核、存档用)(此框格由市教育局科研办填写)东莞市普教系统教育科学研究课题立项申请·评...
儿童诗教学的微妙作用的论文摘要:儿童诗的教学在培养学生美好心灵与良好习惯,提高教育教育、教学效率等有着微妙作用。关键词:儿童诗;教学;微妙儿童诗在丰富...
1、变静为动识字一年级课文内容少,多诗歌韵文,用微机打出,用大屏幕出示。在学生读熟课文后,把要学的'字变颜色或者是闪动,引起学生的注意,让学生读,从句到词语,再到字来识字。这样学...
【摘要】幼儿期是人在一生的成长中最关键的时期,特别是在语言的学习和发展方面更为重要。幼儿只有具备了一定的语言基础,才能更好地与人交往,表达自己的思想和情...
论文目录摘要第1-4页Abstract第4-8页引论第8-12页一、概念的界定第8页二、诗歌教育的回顾第8-9页三、儿童诗歌教学的经验与不足第9-12页1、注重诗歌的朗读...
学士学位论文系别:教育与心理科学系学科专业:学前教育姓名:杨庆运城学院2017年6月论中国古代儿童诗中的儿童观系别:教育与心理科学系学科专业:学前教育姓名:杨庆...