婴儿睡眠训练对孩子真的好吗？.睡眠训练？.宝宝哭的时候抱不抱.先了解睡眠训练的概念，改掉原有的过于依赖哄睡的入睡方式，并不断熟练自主入睡的过程，这个熟悉的过程就是睡眠训练。.我们把需要多次熟悉完成的练习过程称之为训练。.睡眠训练是通过...
原文阅读：这些睡眠训练误娃一辈子！（0-3岁父母须知）婴儿的身体非常敏感。我们往往会给婴儿提供最柔软的棉布衣服，最透气的尿片，最软绵的食物。因为我们知道，婴儿有多么娇嫩，稍有照顾不周，很可能就会导致各…
这是一篇旧文，首发于美国妈妈网。其实同主题有两篇，这一篇是我希望更多人读到的，阅读量却偏偏只及经验分享的一个零头。写在前面的话如果可以，没有妈妈会选择睡眠训练。忍受住母亲的本能去做这件…
期刊论文[1]孤独症谱系障碍儿童睡眠情况调查[J].胡进明,刘兴华,邓红珠,陈凯云,邹小兵.新医学.2017(02)[2]国外自闭症谱系障碍儿童睡眠障碍的行为干预研究综述[J].柴田田,陈雪梅.现代特殊教育.2016(16)[3]利培酮在伴有睡眠障碍的孤独症儿童中的应用分析[J].
根据儿童的生理特点：半岁前婴儿睡眠约需15-20小时；1岁约需15-16小时；2-3岁约需12-14小时；4-6岁约需11-12小时；7岁以上约需9-10小时。培养训练孩子良好的睡眠习惯，就是不要抱着睡或拍打、摇床睡，不要口含乳头或吸吮手指睡。
目的分析学龄期哮喘儿童家庭管理方式与行为问题、睡眠障碍之间的关系,为学龄期哮喘儿童的疾病控制及家庭管理提供参考.方法运用横断面调查法,分别采用儿童哮喘家庭管理方式测评量表、儿童行为量表(childbehaviorchecklist,CBCL)、儿童睡眠紊乱...
儿童阻塞性睡眠呼吸暂停综合征睡眠与呼吸特征及其对行为认知能力的影响,阻塞性睡眠呼吸暂停综合征,睡眠特征,呼吸特征,儿童,行为。目的通过对学龄前期和学龄期儿童阻塞性睡眠呼吸暂停综合征(OSAS)的睡眠结构和睡眠障碍呼吸在不同睡眠阶段的表现进行分析,...
我国中小学生睡眠时间严重不达标,中小学生,睡眠时间,睡眠质量,睡眠不足,睡眠问题党的十九届五中全会提出，要坚持健康第一教育理念。充足的睡眠是国际社会公认的三项健康标准之一（另两项为均衡的饮食和适当的运动——笔者注），它不仅帮助儿童青少年消除身体疲劳、保证大脑健康发育...
幼儿分床习惯养成的调查研究.摘要:【摘要】分床是孩子成长路上必不可少的，也是需要家长把握的一次重要的教育机会。.但是很多孩子在很晚的时期都不愿意或不能够养成分床睡的习惯。.本文通过问卷法旨在了解当前家长与幼儿分床的现状，家长不能与...
睡眠障碍是孤独症谱系障碍(autismspectrumdisorder,ASD)儿童的常见共病,不仅可能加重ASD儿童自身的某些核心症状,还可能影响康复训练效果.ASD儿童睡眠障碍的确切发生机制目前暂不明确,可能与睡眠调控机制异常、ASD核心症状、共患病、躯体器...