幼儿社会性发展教育,是近年来我国幼儿教育中的一个新兴领域,其目的在于发展幼儿的社会性。笔者根据多年的幼教实践认为,训练与培养幼儿的移情能力,不失为促进幼儿社会性发展的行之有效的方法和途径。本文拟就移情能力对幼儿社会性发展的作用,如何培养幼儿的移情能力等问题,作初步探讨。
刍议幼儿园儿童发展评价的探索与发展.发布时间：2020/11/26来源：《教学与研究》2020年54卷22期作者：傅云娜.[导读]儿童发展评价是幼儿园教育工作的重要组成部分，对于儿童的发展具有指向性的作用，是提高幼儿园教育质量的必要手段。.傅云娜.重庆市...
摘要：保教结合有利于促进幼儿全面发展，体现了教育的整体性，有利于幼儿自主学习。在幼儿动作发展方面，根据《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称“指南”）教育建议部分对不同年龄段幼儿进行了目标设置，包括平衡能力、动作灵敏性与协调性、力量和耐力等。
获奖幼儿园学前教育论文《聚焦核心经验，探索幼儿语言发展的教育模式》.所属分类：教育探索论文发布时间：2021-02-0516:50:38.幼师OK网教育论文专栏为广大幼师和幼教学生免费提供，学前教育论文范文资料,幼儿学前教育毕业论文范文，优秀职称论文，是论文...
探索出适合幼儿年龄特点的玩法，让幼儿在学习过程中发展身体能力，提高认知能力，逐步建立社会交往能力，养成良好的健康心态和运动习惯。一、岭南民间体育游戏与幼儿的身体发展1.可以促进幼儿身体和动作的发展。
摘要：《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“每一个儿童自出生之日起就开始了对周围环境的探索和认识。科学探索有助于儿童更好地认识和解释客观世界。”所以我们要尽量的创造条件让幼儿参加探索活动，使他们感受科学探索的过程和方法，体验发现的乐趣。
幼儿园的种植活动不只是科学活动,而是一种探究性活动,是幼儿亲近大自然的过程,更是幼儿关爱周围事物的过程。教师可以在自然背景下开展探究性主题活动,鼓励幼儿积极探索,满足幼儿贴近大自然的需要,增进他们对自然及其生长发展过程的探究,使幼儿在做和活动中自然地去
在大背景以及《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3--6岁儿童学习与发展指南》两个重要文件的指导下，幼儿园的课程究竟该何去何从？幼儿园园本课程的探索又该如何进行？我园从2012年建园开始就致力于探索一套立足我园实际情况，体现园所...
基于儿童发展特点的展览设计与探索.宋娴罗跞.【摘要】：本文简要介绍了博物馆儿童教育领域常用的认知发展理论及其在国外展览设计中的应用,并总结了国外博物馆研究领域所得的儿童在场馆中学习特点的成果,最后以这两方面为理论基础分析国内比较成功...
然而在当前的学前教育中，一些问题的存在制约着学校教育的发展，这就需要我们学前教育工作者不断的进行思考和探索。本文将通过分析当前我国学前教育改革和发展中出现的问题，提出一些相应的改进策略。关键词：学前教育改革与发展问题及对策
@@@0撕彳l】2018年2月下半月幼儿园儿童发展评价的探索与发展刘亚玲景艳(西北师范大学教育学院,甘肃兰州730070)摘要:儿童发展评价是幼儿...
新纲要要求,幼儿园要“以游戏为幼儿基本活动,引导儿童在与人、事、物的相互作用中,在丰富多样的活动中,通过探索、感受和体验,获得主动的发展。”游戏是幼儿最...
生活在现实生活中的每一个儿童各不相同,他们都有自己独特的个性和不同的认知发展水平,他们在活动中会遇到各种各样的问题,如能让孩子自己去摆弄、去探索、去解决...
《幼儿园教育指导纲要》中提出,应密切联系幼儿的实际生活,利用身边的事物与现象作为探究的对象,尽量创造条件让幼儿参加实际的探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法。我们在创造...
《纲要》提出创设安全、宽松的探究氛围是儿童主动学习和探究的基本前提和条件。小班幼儿的知识经验比较初浅,对周围世界中新奇事物的认识往往是根据表面现象来定...
1、以游戏为载体,促使幼儿乐&于探索。新纲要要求,幼儿园要“以游戏为衮幼儿基本活动,引导儿童在与人、事、物的相互作用中,在丰富多样的活动中,通过探索、剞...
1、在实践中培养幼儿的探索精神的论文随着当今的学前教育改革的不断深入,坚持以“幼儿发展教育为本”的新理念,让每个幼儿都有参与表达的机会。还要不断地支持和...
对基于儿童立场的个性化教育的持续探索与实践文档信息主题:关亍论文中的艺术论文”的参考范文。属性:Doc-01ECVT,doc格式,正文2451字。质优实惠,欢迎下载!...
【摘要】:本文首先对最宜发展区和最佳发展序的概念作了界定,并与维果斯基的最近发展区的概念进行了比较和区分,在对有关现实问题的反思和对理论问题的探索的基础上,论述了探...
导读:我们按小中大三个年龄段分别选择了不同层次的幼儿个性发展评价指标,并且各年龄段的评价指标既有上、下学期内容的差异,又有上下月份的程序差异,上月与下月...