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论文基本交织着儿童文学的“理论”和“实践”来展开。作为教育重要资源的儿童文学在论坛的第一单元“儿童文学与教育”中，刚刚摘取国际安徒生奖的曹文轩发表了题为《儿童文学与语文教育》的论文，侧重论述了“儿童文学成为小学语文
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周作人作儿童文学研究，其最初的根本动力还是“国民性”批判。在写于1912年的《儿童问题之初解》中，他说到，成人对儿童的感情可有三个层次：“初主实际，次为审美，终于研究”。中国只存在动物性的畜养(即第一层)；根本还不存在...
对儿童文学来说，不论怎样的立意，怎样的主角，故事永远是儿童文学的灵魂。《外公的杂货店》中一个个小故事紧贴儿童心理，铺展开广阔的生活背景，虽然没有跌宕起伏的情节，却常有让人忍俊不禁的喜剧结尾。营造出整体上轻松自然、幽默好读的阅读氛围。
学前教育专业学生《儿童文学》课程学习情况现状调查问卷.各位同学你们好，我是四川民族学院2012级学前教育本科班的一名学生，我正在为撰写毕业论文进行一项关于学前教育专业学生《儿童文学》课程学习情况现状调查，想邀请您用几分钟时间帮忙填答这份...
2.尊重原著，保持文学性并创造戏剧性.改编一定要尊重原著，尊重原著的核心主题、人物性格和故事，是四位中外剧作家的共识。.冯俐指出，有些并不熟悉儿童戏剧规矩甚至不了解孩子的创作者，为追求不同而过度在改编中“创新”，甚至解构、颠覆，以赢得...
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从成长小说的角度解读《哈利波特》.曲永锋.【摘要】：正从1997年《哈利波特》系列小说的第一部《哈利波特与魔法石》的正式出版,到2007年《哈利波特与死亡圣器》的最终截稿,《哈利波特》漫长而丰富的成长历程终于告一段落。.哈利波特出世十年,创下不少...
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